М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
наталя09
наталя09
23.01.2023 03:24 •  Математика

Вынесение общего множителя)
можно с решением


Вынесение общего множителя) можно с решением

👇
Ответ:
pula04
pula04
23.01.2023

Пошаговое объяснение:

если только вынести общий множитель за скобки,то тогда так:


Вынесение общего множителя) можно с решением
4,4(31 оценок)
Ответ:
avicena1111
avicena1111
23.01.2023

1) -y^{4}

2) -b^{5}y^{2}

3) c^{2} (c+1)

Пошаговое объяснение:

Правило: за скобки выносим множитель с меньшей степенью.

Когда выносим общий множитель, то каждый множитель делим на эоот общий множитель.

Пример 1:

1) В числителе выносим за скобки y^{6} т.к. 6 меньше 8.

2) В скобках остается (1-y^{2}), потому что мы разделили все на y^{6}

3) В знаменателе выносим за скобки y^{2} т.к. 2 меньше 4.

4) В скобках остается (y^{2}-1), потому что мы разделили все на y^{2}

5) Вынесем знак минус за скобки в знаменателе. Когда выносим минус за скобки, то слагаемые в скобки меняют свои знаки на противоположные. Получаем: (y^{2}-1)=-(1-y^{2} ). Это было сделано для того, чтобы дробь можно было сократить.

6) Сокращаем скобку (1-y^{2}) в числителе и знаменателе.

7) Сокращаем y^{2} и  y^{6\\}.

8) Записываем ответ. Не забываем про знак минус перед ним.

Пример 2:

Решается аналогично примеру 1 по такому же алгоритму.

Пример 3:

1) Вынесли общие множители за скобки в числителе и знаменателе (по правилу выше).

2) Скобка (c^{2}-1) представляет собой формулу сокращенного умножения "разность квадратов" (я записала ее ниже).

3) Расписываем формулу в числителе.

4) Сокращаем скобку в числителе и знаменателе.

5) Сокращаем c^{2} и c^{4}.

6) Записываем ответ.


Вынесение общего множителя) можно с решением
4,4(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Anniikko
Anniikko
23.01.2023

2сут15ч + 3сут17ч =6сут8ч (слаживаешь отдельно сутки и часы, т.к. часов получается больше чем 24, вычитаешь эти 24 часа и превращаешь их в 1сут)

8м - 5м47см= 7м100см - 5м47см = 2м53см=2м530мм (из 8м один метр превращаешь в сантиметры и также по отдельности отнимаешь метры от метров, сантиметры от сантиметров)

2ч12мин - 48мин=1ч72мин - 48мин= 1ч 24 мин

 

1/8<2/8; 3/4>5/8 (3/4=6/8); 3/4>1/4; 1/2<3/4 (1/2=2/4); 1/4<2/4; 3/4<7/8 (3/4=6/8)

 

7км746м:6=7746м:6= 1291м=1км291м

940км80м:4=940080:4=235020м=235км20м

8кг646г:6=1441г=1кг441г

961км269м:2=480634,5м=480км634м50см

9т852кг:4=2463кг=2т463кг

96т120кг:6=16020кг=16т20кг

4,6(85 оценок)
Ответ:
Gutrom
Gutrom
23.01.2023
Для начала найдём время затрачиваемое поездом на маршрут.
Известно, что общее время туда и обратно + прогулка по станции 3ч 40 мин. 
3ч40 мин-20 мин = 3ч20мин -это чистое время движения поезда.
Делим пополам чтобы узнать время движения в одну сторону, получаем:
3ч20 мин / 2 = 1 ч 40 мин.

Теперь чтобы найти скорость нужно расстояние разделить на время
V=S : t
V=90/1ч.40 мин.

Чтобы было проще считать нужно перевезти время в единый формат, допустим часы, Представим 40 мин в виде обыкновенной дроби. Итак 40 мин это 2/3 часа, т.е. формула будет такая: 90:1целая2/3 = 54 
ответ: скорость электропоезда 54 км/час.
4,6(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ