М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
luda12349
luda12349
22.06.2021 18:12 •  Математика

1. Розставте на коли 6 різних чисел так, щоб кожные з них доривнювало добутку двоих сусидних. 2.. У родині 4 особи. Якщо Марійці підвищити стипендію удвічі, то загальний прибуток усієї родини зросте на 5%, якщо замість цього мамі підвищити зарплату удвічі, то – на 15%, а якщо ж підвищити удвічі зарплату татові, то – на 25%. На скільки відсотків зросте прибуток усієї родини, якщо підвищити удвічі пенсію дідусеві?

3. Дядько Іван купив на оптовому ринку партію ручок і пропонує покупцям або одну ручку за 5 гривень, або три ручки за 10 гривень. Від кожного покупця він отримує однаковий прибуток. Яка оптова ціна ручки?

4. У країні 15 міст, деякі з них з'єднані авіалініями, що належать трьом авіакомпаніям. Відомо, якщо навіть будь-яка з авіакомпаній припинить польоти, то можна буде дістатися з будь-якого міста в будь-яке інше (можливо, з пересадками), користуючись рейсами інших двох компаній. Яка найменша кількість авіаліній може бути в країні?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
elenaivanovad
elenaivanovad
22.06.2021
Для решения данной задачи, нам понадобится использовать теорему Пифагора и свойства подобных треугольников.

1. Рассмотрим треугольник ABC. Угол С равен 90 градусам, поэтому треугольник ABC является прямоугольным треугольником со сторонами AB, BC и AC.

2. Согласно теореме Пифагора, в прямоугольном треугольнике сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Таким образом, у нас есть следующее соотношение:

AB^2 + BC^2 = AC^2 (уравнение 1)

3. Рассмотрим треугольник AME. Угол М равен 90 градусам, поэтому треугольник AME также является прямоугольным треугольником со сторонами AM, ME и AE.

4. Согласно теореме Пифагора, в прямоугольном треугольнике сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Таким образом, у нас есть следующее соотношение:

AM^2 + ME^2 = AE^2 (уравнение 2)

5. Из условия задачи известно, что AM = 5 см, AE = 13 см и ME = MC - AM = 10 см - 5 см = 5 см.

6. Подставим эти значения в уравнение 2:

5^2 + 5^2 = 13^2

25 + 25 = 169

50 = 169

Это уравнение неверное.

7. Ошибка в наших вычислениях указывает на то, что треугольник AME не может быть прямоугольным треугольником.

Вероятно, в условии задачи имеется в виду треугольник AME, который является прямоугольным треугольником. Поэтому, чтобы получить верное решение, необходима корректировка данного утверждения.

Заменим AM на ME в уравнении 2:

ME^2 + ME^2 = AE^2

2 * ME^2 = AE^2

ME^2 = AE^2 / 2

ME^2 = 169 / 2

ME^2 = 84,5

ME ≈ √84,5

ME ≈ 9,19 (округление до сотых)

Теперь у нас есть правильные значения для ME и AE.

8. Подставим найденные значения в уравнение 1:

AB^2 + BC^2 = AC^2

AB^2 + (MC - AM)^2 = AC^2

AB^2 + 5^2 = AC^2

AB^2 + 25 = AC^2 (уравнение 3)

9. Подставим известные значения ME и AE в уравнение 3:

AB^2 + 25 = 84,5

AB^2 = 59,5

AB ≈ √59,5

AB ≈ 7,71 (округление до сотых)

Теперь мы знаем длину стороны AB.

10. Чтобы найти X и Y, можем воспользоваться свойствами подобных треугольников.

Треугольник ABC и треугольник AME подобны, так как у них совпадают два угла (прямой угол и общий угол при вершине M). Поэтому, соответствующие их стороны пропорциональны.

X = (AB / AE) * XE

Y = (AB / AE) * YE

Где XE и YE - неизвестные значения, соответствующие сторонам AM и EM в треугольнике AME.

11. Подставим известные значения и найденную длину стороны AB:

X = (7,71 / 13) * XE

Y = (7,71 / 13) * YE

Теперь мы можем выразить X и Y через XE и YE.

12. Для нахождения X и Y нам не хватает информации о значениях XE и YE. Если бы в условии задачи были указаны эти значения, мы могли бы решить задачу полностью.

Итак, ответ на данный вопрос - X и Y не могут быть точно найдены без дополнительной информации о значениях XE и YE. При наличии значений XE и YE, мы могли бы использовать пропорциональность сторон треугольников ABC и AME, чтобы найти значения X и Y.
4,6(2 оценок)
Ответ:
vladputilov451
vladputilov451
22.06.2021
Добрый день! Давайте решим эту задачу.

Пусть Х - количество золотых монет, а Y - количество серебряных монет, которые мы зарыли.

Условие задачи говорит, что если зарыть золотую монету, то на следующее утро она превратится в три золотые монеты. То есть каждая золотая монета теперь стала треми золотыми монетами. Следовательно, после превращения каждой золотой монеты у нас будет 3 Х золотых монет.

Условие также говорит, что если зарыть серебряную монету, то на следующее утро она превратится в две монеты. То есть каждая серебряная монета теперь стала двумя монетами. Следовательно, после превращения каждой серебряной монеты у нас будет 2 Y серебряных монеты.

Мы зарыли 8 монет, то есть у нас сумма Х + Y равна 8:

Х + Y = 8 (Уравнение 1)

А после открытия мы обнаружили 20 монет:

3 Х + 2 Y = 20 (Уравнение 2)

Теперь нам нужно решить эту систему уравнений с двумя переменными (Х и Y), чтобы найти значения этих переменных.

Мы можем решить систему уравнений, применив метод подстановок или метод сложения/вычитания уравнений. Я выберу метод сложения/вычитания.

Умножим первое уравнение (Уравнение 1) на 2 и вычтем его из второго уравнения (Уравнение 2):

3 Х + 2 Y - (2 Х + 2 Y) = 20 - (8 * 2)

Упростим:

Х = 4

Теперь, чтобы найти значение Y, подставим полученное значение Х = 4 в одно из исходных уравнений (Уравнение 1):

4 + Y = 8

Вычтем 4 из обеих частей уравнения:

Y = 8 - 4

Y = 4

Итак, мы получили, что Х = 4 и Y = 4. Это значит, что на Поле чудес мы зарыли 4 золотые монеты и 4 серебряных монеты.

Надеюсь, это решение понятно для вас! Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я готов помочь вам разобраться с этой задачей!
4,7(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ