М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Дмитртй11
Дмитртй11
22.03.2023 10:25 •  Математика

2 целых 2/3 умножить на с объяснением

👇
Ответ:
Nna564
Nna564
22.03.2023

2 2/6 * 6 = 8/3 * 6 = 16

(6 сокращаем с 3 = 3 будет 1 а сокращаем 6 будет 2) (2*8=16)

4,7(61 оценок)
Ответ:
ayzhan1979
ayzhan1979
22.03.2023

ответ: 16

Пошаговое объяснение: 2 целых 2/3 переводим в неправильную дробь, получилось 8/3. Чтобы умножить на 6, нужно умножить только числитель дроби.

8/3 * 6 = 48/3.

Обратно переводим в правильную дробь.

48/3 = 16.

4,8(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ira113311
ira113311
22.03.2023
В первом случае мы просто сокращаем все что можно. Но сокращаем только числитель со знаменателем. После все что осталось в числители умножаем и в знаменатели тоже умножаем и записываем ответ
Во втором случае можно умножать либо превращая в дроби, если есть целая часть то в неправильную дробь. И дальше так же как в первом случае
Либо второй умножаем в столбик. Записываем как показано на картинке. Умножаем не обращая на запятые. Т.е. возьмём для наглядности наш пример, умножаем сначала 2*6 после 2*4 записываем после черты ниже. Затем умножаем 3*6 затем 3*4 и записываем уже ниже под тройкой как на картинке. Затем все складываемся как написано. И затем считаем сколько у нас знаков после запятых в условиЯх и столько отсчитываем в конечном нашем числе.
4,4(22 оценок)
Ответ:
HappyGamerAND3000
HappyGamerAND3000
22.03.2023
1) получаешь систему уравнений:
h = r + 12
h * r = 288

подставляешь 1-е уравнение во второе, получаешь следующее уравнение:
r * (r + 12) = 288 => |решая квадратное уравнение, находишь что r = 12|
подставляешь r в 1-е уравнение и находишь: h = 12 + 12 = 24

2) a) |сначала находишь малый катет, он равняется 11 - 5 = 3, а далее по теореме Пифагора, находишь высоту| h =SQRT(10 * 10 - 6 * 6) = SQRT(64) = 8 см (SQRT - корень квадратный)
б) площадь осевого сечения - это площадь равнобедренной трапеции: Sсеч = 1/2 * (a + b) * h = 1/2 * (5*2 + 11*2) * 8 = 128 см^2
в) площадь поверхности усеченного конуса определяется как: Sпов = Pi * (r1 + r2) * l = |Pi = 3,14; r1 = 5см, r2 = 10см; l =10 см| = 3,14 * 15 * 10 = 471 см^2

3) Сечение шара плоскостью — это круг. В центре шара располагается т. O. Точка B - это точка пересечения плоскости сечения и оси шара, отрезок OB = 9 дм. Проведем радиус из центра шара к окружности в точку пересечения с плоскостью сечения - это будет т. A, и соответственно ОА = 41дм.
Отрезок AB перпендикулярен отрезку OB.

Задача сводится к нахождению радиуса сечения (отрезок AB), а зная его, мы сможем найти площадь сечения.
AB = SQRT(OA^2 - OB^2) = SQRT(41*41 - 9-9) = SQRT(1681 - 81) = SQRT(1600) = 40 дм
Sсеч = (Pi * AB^2) / 2 = (3,14 * 40*40) / 2 = 5024 дм^2
4,4(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ