Так как |x|=x при х>=0, а |x|=-x при х<0, то надо рассмотреть два случая. чтобы построить график.Смотри во вложении рисунок. На нём видно, что прямая у=m (прямая, параллельная оси ОХ, проходящая через точку (0,m) ) пересекает график заданной функции один раз только тогда ,когда m>0. Вложение не добавляется, поэтому график опишу словами .Правее оси ОУ рисуем часть параболы у=x^2-3x.Она пересекает эту ось в точках х=0 и х=3, ветви вверх, вершина в точке (1,5 ; -2,25). Левее оси ОУ рисуем часть параболы у=-x^2+3x.Она пересекает ось ОХ при тех же значениях переменной, то есть х=0 и х=3, но ветви у неё вниз и вершина в точке (1,5 ; +2,25). Главное для графика - это то, что параболы( а вернее их части) должны быть нарисованы одна в правой полуплоскости (правее оси ОУ), а другая в левой полуплоскости (левее оси ОУ)
1). На верхней и нижних полках 8 книг, на нижней полке 15 книг. Сколько книг на верхней полке? Условие неправильное, т.к. в нем книг на двух полках меньше чем на одной. Меняем местами числа в условии: На верхней и нижней полках 15 книг, на нижней полке 8 книг. Сколько книг на верхней полке? Решение: 15 - 8 = 7 (кн.) книг на верхней полке. ответ: 7 книг на верхней полке.
2). В пакете 15 груш, а на тарелке на 8 груш больше. Сколько груш на тарелке? Задача решается сложением: 15+ 8 =23 груши на тарелке. Но по условию должно быть другое выражение для решения и другое действие: вычитание. Меняем слово "больше" на меньше": В пакете 15 груш, а на тарелке на 8 груш меньше. Сколько груш на тарелке? Решение. 15 - 8 = 7 (гр.) груш на тарелке. ответ: 7 груш на тарелке.
