делаем рисунок. Проведем диагонали ВD и АС ромба. Соединим середины сторон a,b,c,d попарно. Получившийся четырехугольник - прямоугольник, т.к. его стороны, являясь средними линиями треугольников, на которые делит ромб каждая диагональ - параллельны диагоналям ромба - основаниям этих треугольников.А диагонали ромба пересекаются под прямым углом,и поэтому углы четырехугольника также прямые. Сумма углов параллелограмма ( а ромб - параллелограмм), прилегающих к одной стороне, равна 180° Так как тупой угол ромба равен 120°, острый равен 60° Пусть меньшая диагональ d, большая -D Диагональ d равна стороне ромба, так как образует с двумя сторонами ромба равносторонний треугольник ABD с равными углами 60° . Большая диагональ D в два раза длиннее высоты АО равностороннего треугольника AB. АО равна стороне ромба АВ, умноженной на синус угла 60° АО=4v3:2=2v3 D=АС=4v3 Стороны прямоугольника ( на рисунке красного цвета) равны: ширина ab равна половине BD и равна 2 см длина bc равна половине АС и равна 2v3 см S abcd=2*2v3=4v3
1) 1200-100% 972-х % х=(972*100):1200=81% - стала стоить футболка. 100-81=19 %- снизили стоимость ответ: 19 %
2) 2320-116% х(руб.)-100% х=(2320*100):116=2000 р. стоил чайник ответ: 2000 рублей
3) 170 - 100% х -120% х=(170*120):100=204 (руб.)-цена одного учебника по розничной цене 7000:204=34,313(учебника)-можно купить на 7000р. ответ: 34 (пишем целое число учебников, потому что мы же не можем купить из учебника отдельно несколько листочков? ведь так:):)
4) 90-100% х - 120% х=(90*120):100=108 (р.)-стоит горшок в магазине 1100:108=10,18 (гор.)- можно купить на 1100. ответ: 10 горшков (пишем целое число, потому что половину горшка мы купить не можем)
а) 5ч 40 мин.
б)12ч 10мин.
в)8ч 10мин
г)9ч 40 мин
д)3ч 25 мин.
вот :)