25. поставьте глагол, данный в скобках, в нужном лице и числе präsens: 1. in der pause (spielen) die jungen im hof fußball. 2. meine tante (wohnen) nicht weit von uns. 3. sein bruder (arbeiten) in einer großen firma. 4. ich (gehen) heute ins theater, (gehen) du mit? 5. zuerst (kontrollieren) wir die hausaufgabe, dann (schreiben) die lehrerin neue vokabeln an die tafel. 6. warum (kommen) du heute zum unterricht nicht? 7. olga (kommen) in die klasse, (öffnen) das fenster und (lüften) das klassenzimmer. 8. der lehrer (sagen): „kinder, ihr (anworten) heute gut und (bekommen) gute noten." 9. alle hausaufgaben (machen) ich immer am nachmittag. 10. herr bauer, wann (fliegen) sie nach frankfurt? 26. поставьте нужное личное местоимение: 1. wohin heute nach dem unterricht? 2. mache die hausaufgaben immer lange. 3. freunde, arbeitet nicht besonders fleißig! wiederholt gründlich alle regeln. 5. im sommer baden viel in unserem fluß. 6. frau becker, bringen ihre tasche nach hause. verstehst in mathematik nichts. 8. herr fischer, schreiben dieses wort nicht richtig. 30. проспрягайте письменно: l. ich spreche deutsch. 2. ich treffe den freund. 3. ich fahre auto. 4. ich sehe frau becker. 5. ich helfe der mutter.

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Ответ:

Ganshit

16.01.2023

25. Поставьте глагол, данный в скобках, в нужном лице и числе Präsens:
1. In der Pause spielen die Jungen im Hof Fußball. 2. Meine Tante wohnt nicht weit von uns. 3. Sein Bruder arbeitet in einer großen Firma. 4. Ich gehe heute ins Theater, gehst du mit? 5. Zuerst kontrollieren wir die Hausaufgabe, dann schreiben die Lehrerin neue Vokabeln an die Tafel. 6. Warum kommst du heute zum Unterricht nicht?
7. Olga kommt in die Klasse, öffnet das Fenster und lüftet das Klassenzimmer. 8. Der Lehrer sagt: „Kinder, ihr anwortet heute gut und bekommt gute Noten." 9. Alle Hausaufgaben mache ich immer am Nachmittag. 10. Herr Bauer, wann fliegen Sie nach Frankfurt?
26. Поставьте нужное личное местоимение:
1. Wohin gehst du heute nach dem Unterricht? 2. Ich mache die Hausaufgaben immer lange. 3. Freunde, ihr arbeitet nicht besonders fleißig! 4 Er wiederholt gründlich alle Regeln. 5. Im Sommer baden wir viel in unserem Fluß. 6. Frau Becker, wir bringen Ihre Tasche nach Hause. 7 Du verstehst in Mathematik nichts. 8. Herr Fischer, Sie schreiben dieses Wort nicht richtig.
30. Проспрягайте письменно:
l. Ich spreche Deutsch. 2. Ich treffe den Freund. 3. Ich fahre Auto. 4. Ich sehe Frau Becker. 5. Ich helfe der Mutter.
2. Du sprichst Deutsch 2. Du triffst den Freund 3. Du fährst Auto 4. Du siehst Frau Becker 5. Du hilfst der Mutter
3. Er (sie) spricht Deutsch. 2.Er(sie ) trifft den Freund. 3.Er(sie) fährt Auto.4. Er( ) sieht Frau Becker.5. Er(sie) hilft der Mutter.
4.Wir sprechen Deutsch 2.Wir treffen den Freund 3.Wir fahren Auto 4. Wir sehen Frau Becker. 5. Wir helfen der Mutter.
5. Ihr sprecht Deutsch 2.Ihr trefft den Freund. 3 Ihr fahrt Auto. 4. Ihr seht Frau Becker. 5. Ihr helft der Mutter.
6. Sie sprechen Deutsch.2.Sie treffen den Freund. 3.Sie fahren Auto 4. Sie sehen Frau Becker. 5.Sie helfen der Mutter.

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Ответ:

Leonardo81

16.01.2023

Примем объем работ по ремонту дороги за 1.
1) 1 : 6 = 1/6 - производительность первой и второй бригад при совместной работе.
2) 1 : 12 = 1/12 - производительность второй и третьей бригад при совместной работе.
3) 1 : 8 = 1/8 - производительность работы первой и третьей бригад прт совместной работе.
4) 1/6 + 1/12 + 1/8 = 4/24 + 2/24 + 3/24 =
= 9/24 = 3/8 - производительность двух первых, двух вторых и двух третьих бригад при совместной работе.
5) 2 • 3/8 = 3/4 - производительность первой, второй и третье бригад при совместной работе.
5) 1 : 3/4 = 1 • 4/3 = 4/3 часа =
=60 • 4/3 = 80 минут - время, за которое три бригады при совместной работе отремонтируют дорогу.
ответ: 80 минут.

4,5(9 оценок)

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