М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MrsDrew
MrsDrew
06.08.2021 11:52 •  Математика

Урок 63 - Производительно 25 Что мы называ Дополни прави у , t A=vot Чтобы найти работу, нужно ... умножить на время. п не что нужно сложить а понятнее ответ

👇
Ответ:
kutinaI
kutinaI
06.08.2021

Пошаговое объяснение:

А:u *t

U=A:t

4,7(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
beelan3
beelan3
06.08.2021
Выбирай любой соха - не плуг, приятель - не друг. (мир, дружба, человеческие отношения, дружба, соха) где пашет сошка, там хлеба крошка. (о сельскохозяйственном труде, о сельском труде и природе, соха) была соха - и жизнь была плоха. (соха) от сохи не будешь богат, а будешь горбат. (соха) топор одевает, топор обувает. (ремесло, снаряд, топор, о работе и безделье) украли топор, так и топорище в печь. (сущность, наружность, топор, о внутренней сущности и наружности) топор острее, так и дело спорее. (о ремесле и мастерстве, острый, топор) без топора по дрова не ходят. (топор) кабы не было топора, так и не было бы плотника. (топор) мудр, когда в руках топор, а без топора не стоит и комара. (топор) налетел топор на сук. (топор) не топор кормит, а работа. (топор) топор - плотнику кормилец. (топор) украли топору так и топорище в печь. (топор) мудер, ког/. г в руках топор, а без топора не стоит и комара. (топор) без топора ничего не сделаешь. (топор) налетит и топор на сук. (топор) сам мужик нарубит вздор, а виноват во всем топор. (топор) топором против сабли ничего не сделаешь. (топор) мужика не шуба греет, а топор. (топор) у всякого барона своя фантазия.
4,6(51 оценок)
Ответ:
JeepandChira13
JeepandChira13
06.08.2021
1) 2^{x+1}+2^x=3 ;
2) 
x-4 = \sqrt{21-4x} ;

Верно?
Вы хоть напишите, что это разные уравнения, а не связанные в систему или совокупность.

Внизу есть символ-икнока "ПИ".
С его можно коректно оформлять задачи.

1*) решим вот такое 2^{x+3}+2^x=4.5 ;
2^x*2^3+2^x=4.5 ; ;
8 * 2^x+2^x=4.5 ; ;
2^x (8+1)=4.5 ; ;
9 * 2^x=4.5 ; ;
2^x=\frac{4.5}{9} ; ;
2^x=\frac{1}{2} ; ;
x=-1 ; ;

2*) решим вот такое: 
x-3 = \sqrt{21-2x} ;

Сначала ищём ОДЗ. Иначе будут неконтролируемые посторонние корни.
По определению корня, подкоренное выражение неотрицательно. А кроме того, значение квадратного арифметического корня само по себе неотрицательно. А значит:


x-3 = 0 ;
21-2x = 0 ;

Отсюда:

x = 3 ;
10.5 = x ;
Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ]

Теперь исходное уравнение возводим в квадрат:

x-3 = \sqrt{21-2x} ; => 
(x-3)^2 = 21-2x ;
x^2-2*x*3+3^2 = 21-2x ;
x^2-4x-12 = 0 ;
D_1=2^2-(-12)=16=4^2 ;
x_{1,2}=-(-2)+/-4=2+/-4 ;
x_1=-2 ;
x_2=6 ;

x_1=-2 ; не подходит по ОДЗ. Значит решение единственно:
x=6;
4,4(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ