М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NastiaForever18
NastiaForever18
11.03.2021 05:08 •  Математика

= Найдите значение выражений:
аптоп Anna
2,5(а - 7,8) + 7(15 - а), если а = 6,3 : 2, то
опаго мыла не існутая
до
на
26
10
5
если a = 0,25 • p, b = 0,5, то
a
.
+
=
h
50'

👇
Открыть все ответы
Ответ:
промышок
промышок
11.03.2021

Найдём чему равна 1 сторона пятиугольника, для этого мы должны:

15 : 5 = 3 (см.) одна сторона

P.s. делим на "5", т.к. у пятиугольника пять сторон.

Переходим к прямоугольнику, нам известно, что его длина равна 7 см., а ширина на 1 см. "меньше" стороны пятиугольника. Чтобы найти ширину прямоугольника (а нам уже известна чему равна сторона пятиугольника - 3 см.), мы должны:

3 - 1 = 2 (см.) ширина прямоугольника

После этих вычислений мы сможем найти чему равен периметр и площадь прямоугольника. Найдём периметр:

P = 7 + 7 + 2 + 2 = 18 (см.)

P.s. периметр - это сумма длин всех сторон прямоугольника.

Найдём площадь:

S = 7 • 2 = 14 (см.²)

P.s. площадь - это произведение стороны на ширину прямоугольника.

4,8(57 оценок)
Ответ:

1.

Сначало нужно распределить -3/2 через скобки –

5,6-9а(изначально получилось 18/2, но мы сокращаем)+15/2-(9а+7,1)

Правило: если перед скобками стоит знак -, то нужно изменить знак каждого члена в скобках – минус на минус=плюс, минус на плюс=минус, плюс на плюс=плюс

5,6-9а+15/2-9а-7,1

То бишь, перед скобкой стоял минус, значит -1×+9а=-9а, -1×+7,1=-7,1

Вычисляем разность 5,6-7,1:

-1,5-9а+15/2-9а

Преобразуем десятичную дробь в обыкновенную:

-3/2-18а+15/2

Для того, что бы преобразовать десятичную в обыкновенную, нужно разбить ее по частям: 1,5 – 1 целая, 5/10 – сокращаем: 1 целая, 1/2 – убираем целую часть, для этого нужно 2(знаменатель) умножаем на целую часть(1) и прибавляем 1(числитель).

Приводим подобные члены: 18а мы получаем из -9а-9а

Далее вычисляем сумму из -3/2+15/2= 12/2, сокращаем: 6

Поскольку -3/2 меньше, чем 15/2, то результат будет со знаком плюс

Итого: 6-18а

2.

Второй пример делаем по тому же принципу.

Распределяем -5/2:

4,7-15а+15/2-(4а+1,2)

Изменяем знак каждого члена в скобках:

4,7-15а+15/2-4а-1,2

Вычитаем:

4,7-1,2=3,5

3,5-15а+15/2-4а

Приводим подобные члены:

3,5-19а+15/2

19а – результат -15а-4а

Преобразуем десят. дробь в обык.:

3,5=7/2 (принцип выше)

7/2-19а+15/2

Складывает дроби:

7/2+15/2=11, ибо получается 22/2, но мы сокращаем

Итого:11-19а

3.

Распределяем -3 через скобки:

6,4-9,3х-6

Вычитаем числа(подобные члены):

6,4-6=0,4

Итого:0,4-9,3х

4.

Распределяем -2 через скобки:

3,4-7,2х-14

Вычисляем подобные:

3,4-14=-10,6

Итого: -10,6-7,2х

5.

Распределяем -3 через скобки:

3,6-6,6х-12

Вычисляем подобные:

3,6-12=-8,4

Итого: -8,4-6,6х

6.

Распределяем -3/2 через скобки:

-3,7-6а+9/2-(7а-5,2)

Для того, чтобы умножить обычное число на обыкновенную дробь, сначало умножаем само число на числитель, а потом на знаменатель. Для надобности сокращаем.

Отсюда и -6а+9/2

Изменяем знак каждого члена в скобках:

3,7-6а+9/2-7а-5,2

Вычисляем разность:

3,7-5,2=-1,5

Приводим дроби:

-1,5=-3,2

Вычисляем сумму:

-3/2+9/2=6/2, сокращаем: 3

Итого: 3-13а

Все подобные уравнения делаются по одному шаблону. Главное – знать основы действий с числами и выучить правила по -/+ :)

UPD: советую почитать правила конкретно по данной теме, иначе решать не получится: требуется хотя-бы простейшее знание смены знаков в скобках из-за знака перед скобкой.

4,7(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ