Реши задачу В нашем районе построили два корпуса птицефабрики. Площадь большого корпуса -- 60м², а малого -- 40м². Количество мест для кур на квадратном метре одинаковое. Сколько кур может разместиться в каждом корпусе птицефабрики, если в большом на 100 кур больше, чем в малом
А) Всего-18 фл. Айдару-? фл.,1/2 всего количества Амине -? фл.,1/3 всего количества. Сабыржану -? фл.,1/18 всего количества. 1)18/2=9(фл) подарил Айдару 2)18*1/3=6(фл) подарил Амине 3)18*1/18=1(фл) подарил Сабыржану. ответ: 9 фломастеров Айдару,6 фломастеров Амине,1 фломастер Сабыржану.
б)Ёмкость фляги - 24 л. В 1/2 части фляги - ? л.молока В 1/3 части фляги - ? л. молока В 1/24 части фляги -? л. молока 1)24*1/2=12(л) молока в половине фляги 2)24*2/3=8(л) молока в 1/3 части фляги 3)24*1/24=1(л) молока в 1/24 части фляги ответ: В половине фляги содержится 12литров молока,в 1/3 части фляги содержится 8 литров молока,в 1/24 части фляги содержится 1 литр молока.
Все чаще в вагонах метро находят самодельные взрывные устройства. В связи с этим обращайте внимание на оставленные в вагонах метро сумки, портфели, пластиковые пакеты. При обнаружении бесхозных предметов сообщите машинисту поезда или работникам метрополитена.Но если взрыв все-таки произошел и поезд остановился в тоннеле, не стремитесь, во что бы то ни стало выбраться из вагона. В тоннеле проходят десятки электрических кабелей, они могут быть повреждены в результате взрыва. Но дверь, возможно, лучше открыть. Если вагон сильно задымлен, закройте органы дыхания платком и лягте на пол, как известно дым скапливается вверху. Металлический корпус вагона может быть под напряжением, поэтому старайтесь не касаться металлической части вагона. Лучше - спокойно ожидать прибытия Паника и бессмысленные действия, - основные опасности в такой ситуации.Общие правила безопасности в метро:- никогда не стойте у края платформы. Ожидая поезда, стойте у стенки (у колонны) станции (или, если нет стенок и колонн - в середине станции) до момента открытия дверей поезда. В противном случае вы рискуете попасть под колеса приближающегося поезда вследствие давки или намеренных действий, направленных против вас;- подходите к дверям вагона только после остановки поезда и выхода пассажиров. Если в вагоне много людей, пропустите один-два поезда, чтобы не быть сдавленным толпой, входите и выходите последним;- если поезда долго нету, или в метро давка, воспользуйтесь другими линиями метро или другим (наземным) транспортом - не подвергайте себя лишней опасности;- увидев упавшего на рельсы человека, немедленно пошлите двух-трех находящихся рядом людей сообщить об этом дежурному по станции. Одного человека поставьте на краю платформы у выхода из тоннеля, чтобы тот подавал сигнал остановки машинисту поезда, размахивая вверх-вниз любой яркой тканью. Если человек в состоянии сам выбраться наружу ему, следя, чтобы он не коснулся контактной шины с деревянным «пеналом» у края платформы;- если человек не может быстро выбраться наружу при приближении поезда, крикните ему, чтобы он либо бежал вперед до конца станции, либо лег между рельсами и не вставал до отхода поезда;- находясь на эскалаторе, исходите из того, что он в любой момент может остановиться (или провалиться), поэтому крепко держитесь за поручни, и будьте готовы в случае аварии перепрыгнуть на соседний эскалатор;- в поезде, если есть возможность, отдавайте предпочтение центральным вагонам, которые в случае аварии страдают меньше, чем головные и хвостовые;- в вагоне, обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, свертки, игрушки, банки и другие бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите об обнаружении таких предметов водителю, машинисту поезда, любому работнику милиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности;- помните, что самодельные взрывные устройства также могут быть заложены под сиденья. Поэтому в случае взрыва ваши шансы на выживание выше, если вы стоите а не сидите (и кроме того лучше стоять в толпе, за другими людьми, которые в случае опасности станут щитом для вас).
ответ:1) Площадь первого корпуса больше на 60 м²-40 м² = 20 м² чем второй.
2) На 20 м² размещается 100 кур.
3) В первом корпусе размещается (60 м² : 20 м²) · 100 кур = 3 · 100 кур = 300 кур.
4) Во втором корпусе размещается (40 м² : 20 м²) · 100 кур = 2 · 100 кур = 200 кур.
ответ: В первом корпусе 300 кур.
Во втором корпусе 200 кур.
Пошаговое объяснение: