М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ulaklimenko49
ulaklimenko49
15.05.2023 17:44 •  Математика

O B 1. Найдите периметр прямоугольника, если одна из его сторон раBна 26 см а другая a) B 3 раза больше б) B 2 раза меньше
Периметр прямоугольника раBен 56 см одна из его сторон раBна 17 см Найдите его сторону

👇
Ответ:
Facebook1898909
Facebook1898909
15.05.2023

1.

а) 26*2+78*2 = 208см

б) 26*2+13*2 = 78см

2.

1) 56/2 = 28 см

2) 28-17 = 11 см

Другая сторона прямоугольника равна 11 см

4,7(30 оценок)
Ответ:
silonte
silonte
15.05.2023

1.

а) Р=2(26+26*3)=208 см

б) Р=2(26+26:2)=78 см

2.

56:2=28 см (полупериметр)

28-17=9 см (ширина прямоугольника)

4,5(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Matin11
Matin11
15.05.2023
Вот так.
x^2 + 4x = 5.
Переносим 5 влево.
Получаем x^2 + 4x - 5 = 0
Используем формулу дискриминанта.
D = b^2 - 4ac, где a - число перед x^2 (здесь 1), b - число перед х (здесь 4), c - число без х (здесь -5).
В нашем случае D = 4^2 - 4 * 1 * (-5) = 16 + 20 = 36.
Потом ищем х через ф-лу: x = (-b + или - корень из D) : 2а.
В нашем случае есть два х, т.к. D больше 0.
Итак, находим х.
Первый х = (-4 + 6) : 2 * 1 = 1.
Второй х = (-4 - 6) : 2 * 1 = -5.
Вот и все дела, просто нужно учить теорию и слушать учителя на уроках.
4,4(66 оценок)
Ответ:
kolody71p0aje8
kolody71p0aje8
15.05.2023
Вот так.
x^2 + 4x = 5.
Переносим 5 влево.
Получаем x^2 + 4x - 5 = 0
Используем формулу дискриминанта.
D = b^2 - 4ac, где a - число перед x^2 (здесь 1), b - число перед х (здесь 4), c - число без х (здесь -5).
В нашем случае D = 4^2 - 4 * 1 * (-5) = 16 + 20 = 36.
Потом ищем х через ф-лу: x = (-b + или - корень из D) : 2а.
В нашем случае есть два х, т.к. D больше 0.
Итак, находим х.
Первый х = (-4 + 6) : 2 * 1 = 1.
Второй х = (-4 - 6) : 2 * 1 = -5.
Вот и все дела, просто нужно учить теорию и слушать учителя на уроках.
4,6(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ