Через 2,4 часа расстояние между ними будет 90км
Пошаговое объяснение:
10+15=25км/час скорость удаления
30+25=55км будет между ними через час
30+(25×1,5)=30+37,5=67,5км будет между ними через 1,5 часа
(90-30):25=2,4 часа
Не надо так делать. Фотомас наваливает много воды
Решай тем как я тебе показал в задании.
1. К примеру, есть 5^(x+1)
2. Знаем основное свойство степеней: при умножении двух одинаковых оснований их показатели складываются а основание остается прежним
3. Распишем 5^(x+1) по этому свойству, возьмя за основание 5:
5^x * 5^1, тогда по свойству выходит, что основание равно 5, а степень х +1
Ну и также с 5^(x-2), только вместо 1 в степени будет 5^-2
4. Потом выносишь за скобки 5^x , а в скобках у тебя остаются числа без переменных, делаешь с ними действия и делишь полученное число на то,, которое справа (здесь 122)
Им кстати в конце все равно бы пришлось расписывать степень ;)
а) В нашей школе 600 учащихся, а в соседней на 200 учащихся больше. Сколько учащихся в соседней школе?
1) 600 + 200 = 800 (учащихся) в соседней школе.
ответ: 800 учащихся в соседней школе.
*****************************************************************************************
б) В нашей школе 600 учащихся, что на 200 учащихся больше, чем в соседней. Сколько учащихся в соседней школе?
1) 600 - 200 = 400 (учащихся) в соседней школе.
ответ: 400 учащихся в соседней школе.
*****************************************************************************************
Вывод: задачи различны, поскольку в первой задаче в соседней школе учащихся на 200 человек больше (+), а во второй задаче в нашей школе 600 учащихся, что на 200 человек больше, чем в соседней, т.е. в соседней на 200 учащихся меньше (-).
Пошаговое объяснение:
1) 10 + 15 = 25 (км/ч) - скорость удаления
2) 30 + 25 = 55 (км) - расстояние между ними через 1 час
3) 30 + (25 * 1,5) = 30 + 37,5 = 67,5 (км) - расстояние между ними через 1,5 часа
4) (90 - 30) : 25 = 2,4 (часа) - будет расстояние между ними 90 км