на фото
Пошаговое объяснение:
Надеюсь почерк понятен
1. >
2. 43/50
3. 5/36
4. Масса тритомника: 23/12 кг
5. -
6. За два дня зашфалтували 3/4 км дороги
Пошаговое объяснение:
1.
1. Сначала сделаем так чтобы дроби были с одинаковыми знаменателями. для этого 3/7 надо умножить на 2. ответ 6/14.
2. Дальше мы видим что 6/14 больше чем 3/14, а значит мы ставим знак >
2.
1. Для того чтобы вычислить нам надо эти дроби были с одинаковыми знаменателями. Общий знаменатель этих дробей 50.
2. Умножаем дробь 3/10 на 5 ответ 15/50, теперь умножаем дробь 14/25 на 2 ответ 28/50
3. Теперь дроби с одинаковыми знаменателями, а значит мы теперь сможем вычислить. ответ 43/50
3.
1. Для того чтобы вычислить нам надо эти дроби были с одинаковыми знаменателями. Общий знаменатель этих дробей 36
2. Умножаем дробь 11/12 на 3 ответ 33/36,
теперь умножаем дробь 7/9 на 4 ответ 28/36
3. Теперь дроби с одинаковыми знаменателями, а значит мы теперь сможем вычислить. ответ 5/36
4.
1. Для того чтобы решить эту задачу нам нужно прибавить масу первой книжки тритомника второй и третьей книжки: 3/4 + 5/6+ 2/3= 9/12+10/12+4/12= 23/12 кг
5. -
6.
1. Для начала нужно вычислить сколько км дороги зашфалтували за второй день. Для этого: 5/16+1/8=5/16+2/16=7/16- за второй день
2. Теперь можно вычислить сколько км дороги зашфалтували за два дня. Для этого: 5/16+7/16=12/16=3/4 за два дня
Вообще - функция Эйлера.
Нам нужно число справа представить как произведение простых чисел (каждое в какой-то степени), есть формула, по которой вычисляется эта функция в таком случае:
Вообще такие уравнения просто по формулам не решаются. Но можно составить что-то вроде рекомендаций:
Проверить число, следующее за числом в правой части. Если оно простое, то оно пойдет в ответ.
Далее, функция Эйлера является мультипликативной, то есть , если a и b - взаимно простые числа.
Тогда имеем формулу: , если - простое число.
Вообще с числом "2" много проблем возникает.
Далее, функция Эйлера - четное число, поэтому надо подобрать четные делители функции, которые представляются в виде р - 1.
Теперь попытаемся на примерах:
а) Здесь проще все корни подбором найти. Но вот применим "рекомендацию" про простое число. 2+1=3. 3 - простое число, значит x=3. И (3;2)=1 (кстати, НОД всегда ищется от n+1 (n - правая часть, я имею в виду) и двойки. Тогда x=3*2=6. Есть ещё один корень x=4 (просто подбором ищется). Больше корней нет.
ответ:
б) Вот здесь будем по-нормальному пытаться решать:
Тогда корень равен
Далее,
Вот здесь корень ищется с домножением на 2 (т.е. если в разложении правой части присутствует двойка):
Кстати, отсылка к пункту а). 2=2; x=2*2=4 (было бы странно так писАть там, ибо это могло казаться бредом сумасшедшего, здесь после более общего примера хоть какое-то объяснение этому явлению)
Аналогично,
И ещё
ответ:
в) сразу пробуем 12+1=13; 13 - простое число, значит, это корень.
Теперь раскладываем:
ответ:
г) вот тут самое интересное. Везде, где было что простое число есть в разложении правой части без вычета единицы, это была либо 2, либо там был вид . 14 так не разложить
Можно лишь
Можно, конечно, попытаться по "алгоритму" найти корни
- этот корень к пункту в) относится, значит, не сюда точно
- это так же к пункту в) относится. 7 представить как нельзя, так как 8 не является простым числом. Поэтому больше вариантов нет и, соответственно, тут нет корней.
ответ:
P.S. какую-то теоретическую информацию можно найти в книге Бухштаба. Теория чисел". В главе про функцию Эйлера, но про решение таких уравнений там нет ничего. Вообще информации про это очень мало, так что на что-то более-менее официальное рассчитывать не приходится. Надеюсь, мое решение оправдает Ваши ожидания. Корни, естественно, проверялись.
z-3/9=45
z=45+3/9
z=45 3/9
Пошаговое объяснение: