М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
abra123
abra123
22.04.2020 03:07 •  Математика

Даны вершины треугольника АВС. Найти: 1)уравнение стороны ВС и ее длину;
2)уравнение медианы BD и ее длину;
3)уравнение высоты AK ;
4) точку пересечения медианы BD и высоты AK;
5)угол А в треугольнике АВС.

A(-1;5); B(-3;-2); C(2;2).

👇
Ответ:
olka11022000
olka11022000
22.04.2020

Даны вершины треугольника АВС: A(-1;5); B(-3;-2); C(2;2).

Найти:

1)уравнение стороны ВС и ее длину.

Вектор ВС = (2-(-3); 2-(-2)) = (5; 4).

Уравнение ВС: (х + 3)/5 = (у + 2)/4  каноническое или

                         4х – 5у + 2 = 0  в общем виде.

2)уравнение медианы BD и ее длину.

Находим координаты точки D как середины стороны АС.

D = (A(-1;5) + C(2;2)) / 2 = (0,5; 3,5).

Вектор ВD = (0,5-(-3); 3,5-(-2)) = (3,5; 5,5).

Уравнение ВD: (х + 3)/3,5 = (у + 2)/5,5 или в целых числах

                        (х + 3)/7 = (у + 2)/11,

                       11x -7y + 19 = 0  в общем виде.

3)уравнение высоты AK.

Прямая, проходящая через точку N0(x0;y0) и перпендикулярная прямой Ax + By + C = 0 имеет направляющий вектор (A;B) и, значит, представляется уравнениями:

(x – xo)/A = (y – yo)/B

Найдем уравнение высоты через вершину A к стороне ВС.

(x – (-1))/4 = (y – 5)/(-5),

y = (-5/4)x + (15/4) или 5x + 4y - 15 = 0.

4) точку пересечения медианы BD и высоты AK.

Решаем систему.

{11x -7y + 19 = 0   (x4) = 44x -28y + 76 = 0

{5x + 4y - 15 = 0  (x7) = 35x + 28y – 105 = 0  

                                      79x           - 29  = 0,

x = 29/79 ≈ 0,36709,

y =  (-5/4)*(29/79) + (15/4) =  1040/316 = 260/79 ≈ 3,2911.

Найдена точка F((29/79; (260/79)).

5) угол А в треугольнике АВС с вершинами A(-1;5); B(-3;-2); C(2;2).

Находим векторы АВ и АС.

Вектор АВ = (-3-(-1); -2-5) = (-2; -7), модуль равен √(4+49) = √53.

Вектор АС = (2-(-1); 2-5) = (3; -3), модуль равен √(9+9) = 3√2.

Находим косинус угла A = (АВ_АС):

cos A = (-2*3 + (-7)*(-3)/( √53*3√2) = 15/(3√106) = 5√106/106 ≈ 0,48564,

угол А = arccos(5√106/106) = 1,0637 радиан или 60,9454 градуса.


Даны вершины треугольника АВС. Найти: 1)уравнение стороны ВС и ее длину; 2)уравнение медианы BD и ее
4,5(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
adochka777
adochka777
22.04.2020



(названий классов много )
1-ые  3 разряда от 1-го до 3-го  — это класс единиц с порядковым номером 1, третий класс — это класс миллионов, он включает 7-й, 8-й и 9-й разряды.
Разрядом числа называется место записи цифры в числе.
Единицы, десятки, сотни, тысячи  называют разрядными единицами.
1-ый класс единицы-1-й разряд единицы,2-й разряд  десятки,3-й разряд сотни.
2-й класс  тысячи-1-й разряд    единицы тысяч,2-й разряд   десятки тысяч,3-й разряд   сотни тысяч .
и  т.д,
Формула объема куба V = a3
Формула объема параллелепипеда V = So · h
4,8(6 оценок)
Ответ:
annatokar031
annatokar031
22.04.2020
XVII век в русской истории обрел репутацию "бунташного". И действительно, он начался Смутой, середина его ознаменовалась городскими восстаниями, последняя треть - восстанием Степана Разина.
Важнейшими причинами такого небывалого прежде в России размаха социальных конфликтов явились развитие крепостничества, усиление государственных налогов и повинностей.
В 1646 г. была введена пошлина на соль, значительно увеличившая ее цену. Между тем, соль в XVII в. являлась одним из важнейших продуктов - главным консервантом, позволявшим хранить мясо и рыбу. Вслед за солью сами эти продукты вздорожали. Продажа их упала, нераскупленный товар стал портиться. Это вызывало недовольство, как потребителей, так и торговцев. Рост государственных доходов оказался меньше ожидавшегося, так как развилась контрабандная торговля солью. Уже в конце 1647 г. "соляной" налог был отменен. Стремясь компенсировать потери, правительство урезало жалование служилым людям "по прибору", то есть стрельцам и пушкарям. Общее недовольство продолжало расти.
1 июня 1648 г. в Москве произошел так называемый "соляной" бунт. Толпа остановила карету возвращавшегося с богомолья царя и потребовала сменить главу Земского приказа Леонтия Плещеева. Слуги Плещеева попытались разогнать собравшихся, что лишь спровоцировало еще большее озлобление. 2 июня в Москве начались погромы боярских усадеб. Был убит дьяк Назарий Чистой, которого москвичи считали вдохновителем соляного налога. Восставшие потребовали выдать на расправу ближайшего сподвижника царя - боярина Морозова, фактически руководившего всем государственным аппаратом, и главу Пушкарского приказа боярина Траханиотова. Не имея сил для подавления восстания, в котором наряду с посадскими участвовали служилые "по прибору", царь уступил, приказав выдать Плещеева и Траханиотова, которых немедленно убили. Морозова, своего воспитателя и свояка (царь и Морозов были женаты на сестрах) Алексей Михайлович "отмолил" у восставших и отправил в ссылку в Кирилло-Белозерский монастырь.
4,7(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ