М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Незнайкаа11
Незнайкаа11
26.06.2022 18:22 •  Математика

В классе 26 учеников. На диаграмме показаны оценки, полученные учащимися на экзамене по математике. Найдите медиану этих значений по диаграмме , очень надо.


В классе 26 учеников. На диаграмме показаны оценки, полученные учащимися на экзамене по математике.

👇
Ответ:
salavatshakiro
salavatshakiro
26.06.2022

3.46

Пошаговое объяснение:

2 получили 5 челоек, 3 - 8, 4 - 9, 5 - 4.

2*5+3*8+4*9+5*4=10+24+36+20=90

90:26=3.46

4,4(49 оценок)
Ответ:
Sofi200011777
Sofi200011777
26.06.2022

ответ:Вычислим:(2 · 3 + 3 · 7 + 4 · 13 + 5 · 9) : (3 + 7 + 13 + 9) = 124 : 32 = 3,875.

ответ: 3,875.

Пошаговое объяснение:

4,5(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
малика225
малика225
26.06.2022

РАЗВИТИЕ ЖИВОТНЫХ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕРЫ

Прямое развитие Личинка в целом похожа на взрослую особь, хотя и значительно меньше по размерам У пауков, некоторых кольчатых червей, части насекомых, птиц и млекопитающих

Непрямое развитие с полным метаморфозом Личинка имеет специальные органы, которые не свойственны взрослым особям, а ее рост и развитие сопровождается перестройкой всех органов и систем У насекомых (чешуекрылых, двукрылых, жесткокрылых и др.) и земноводных

Непрямое развитие с неполным метаморфозом Личинки имеют общие черты строения с взрослыми особями, но отличаются от них рядом существенных признаков (отсутствием крыльев, полового аппарата, другим типом органов дыхания) У насекомых (клопов, прямокрылых, вшей) и большинства клещей

4,6(97 оценок)
Ответ:
katyunyakim123
katyunyakim123
26.06.2022

Пошаговое объяснение:

1) У параллелограмма две стороны равны, значит, 8*2=16 (две стороны), 36-16=20 (две другие стороны)

20:2=10 (одна сторона)

2) Пусть ABCD-трап., OM-ср. Лин., CH-высота. Угол B=135гр. => угол A= 45гр. (180гр.-45гр.)=> угол A=углу D и равен углу DCH, т.к. Тр-ник DCH - прямоугольный => CH=HD=> треугольник DCH-р/б., т.е. HD=CH=10см. Проведем высоту BH1. AH1=HD =10см. Т.к. Ср. Линия= 16, то сумма BC+H1H= 16*2-10*2= 12см. 12см/2= 6см=> BC=6см, AD=6см+10*2= 26см

ответ: BC=6см, AD= 26см

3) это я незнаю.извини

4,7(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ