М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kirstav64
kirstav64
02.04.2021 19:07 •  Математика

Выпишите предложение в котором необходимо поставить две запятые знаки препинания внутри предложений не расставлены напишите на каком основании вы сделали свой выбор Теперь дружище слушай
Под окном расцвела душистая черемуха
Небо покрыли тяжелые облака и скоро пошел дождь
Туман стоял над лесом и лугом полем и деревней

👇
Ответ:
egorovnanastya0
egorovnanastya0
02.04.2021

Теперь, дружище, слушай. - обращение

4,4(31 оценок)
Ответ:

ответ: Первое.

Пошаговое объяснение:

При "обращении" нужно ставить запятые.

4,6(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bagdan112
Bagdan112
02.04.2021
Площадь будем вычислять по формуле герона, но для этого нам надо узнать длины боковых сторон треугольника. если мы провели высоту, то получились прямоугольные треугольники. каждая боковая сторона треугольника разделена на 18+7 = 25 частей. обозначим длину одной части через х и найдем ее. для этого воспользуемся теоремой пифагора. найдем длину высоты: h=корень (25х в квадрате - 7х в квадрате)=корень из 576х квадрат= 24х    значит длина высоты равна 24 части. тогда 30 в квадрате=(24х) в квадрате +(18х) в квадрате (по теореме пифагора для нижнего треугольника). 900=900х квадрат    значит 1 часть х=1 см теперь у нас получились прямоугольные треугольники: верхний со сторонами 25, 7, 24 см и нижний со сторонами 24, 18, 30 см. применим формулу герона. найдем полупериметры: р1= (25+7+24): 2=56: 2=28 см      р2=(24+18+30): 2=72: 2=36 см s1=корень(28*(28-25)(28-7)(28-24))= корень(28*3*21*4)=корень(84*84)=84 cм. кв. s2=корень(36*(36-24)(36-18)(36-30))=корень(36*12*18*6)=корень(36*36*36)=36*6=216 см.кв.
4,4(79 оценок)
Ответ:
Миша142546
Миша142546
02.04.2021
Число а - это число стоящее перед x^{2}, если перед ним ничего не стоит, то а = 1.
Число b стоит перед х, если ничего не стоит, то также b = 1.
Число с - это просто число.
Нули функции - это числа, находящиеся на оси х в местах пересечения графика (параболы) с осью х (на 2 фото подробней)
Вершина параболы (точка А) - наивысшая или наинизшая точка параболы (2 фото). Если число а меньше 0 (например, -2), то парабола идёт вниз (второй случай). Если больше 0 (например, 2), то - вверх. Направление параболы необходимо указывать в начале решения стрелочкой (4 фото в самом верху стрелочка вверх показывает направление данного графика)
Дополнительные точки необходимы для более точного построения графика, они не всегда нужны.
4 и 5 фото  - это мой пример.   y=2x^2-2x-8 - не очень красивый график, поэтому свой.
Р.Ф. - Рассмотрим Функцию. Далее записывается сама функция, направление графика и у приравнивается к нулю.
Потом находим дискриминант и нули функции.
Затем вершину параболы и дополнительные точки.
На плоскости находим точку А, х1 и х2. По необходимости доп. точки. Чертим параболу. Готово.
Если есть вопросы, задавай.
Квадратичная функция ! : ) 24 как из любого уравнения (например y=2x^2-2x-8 ) преобразовать параболу
Квадратичная функция ! : ) 24 как из любого уравнения (например y=2x^2-2x-8 ) преобразовать параболу
Квадратичная функция ! : ) 24 как из любого уравнения (например y=2x^2-2x-8 ) преобразовать параболу
Квадратичная функция ! : ) 24 как из любого уравнения (например y=2x^2-2x-8 ) преобразовать параболу
Квадратичная функция ! : ) 24 как из любого уравнения (например y=2x^2-2x-8 ) преобразовать параболу
4,7(76 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ