М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
petrovaanastasia26
petrovaanastasia26
01.09.2022 06:42 •  Математика

Картофель В крестьянском хозяйстве при сборе картофеля провели взвешивание отдельных клубней. Результаты массы клубней (в граммах) приведены в таблице 60 59 57 59 56 58 61 61 58 59 1. Определи объём выборки А) 12 В) 10 C) 16 D) 15 E) 14
2. Найдите моду вариационного ряда А)56 В)59 С)6 1 D)58 E)60
3. Разность между самым легким и тяжелым клубнем равна А)7г В)9г С)2г D)5г Е)4г
4. Найдите среднюю массу клубня картофеля. А)55, IrB)59,3 гC) 58,8rD)57,2гЕ)59,5
5. Для данной выборки определите медиану ряда. А) 58 В) 54 C) 59 D) 60 E) 57


Картофель В крестьянском хозяйстве при сборе картофеля провели взвешивание отдельных клубней. Резуль

👇
Ответ:
nexorosheva06
nexorosheva06
01.09.2022

Пошаговое объяснение:

Чтобы в дальнейшем было легче работать, упорядочим числовой ряд:

56; 57; 58; 58; 59; 59; 59; 60; 61; 61

1. В числовом ряду 10 значений ⇒ объём выборки равен 10.

ответ: вариант B.

2. Мода вариационного ряда (составлен вначале) - число, которое встречается в ряду чисел чаще других. В нашем случае - это 59 (встречается три раза).

ответ: вариант B.

3. Разность между самым лёгким (56 г) и тяжёлым (61 г) клубнем равна: 61-56=5 г.

ответ: вариант D.

4. Средняя масса клубня картофеля - это частное от деления суммы чисел ряда на число слагаемых:

(56+57+58+58+59+59+59+60+61+61)/10=58,8 г

ответ: вариант C.

5. Медиана ряда в нашем случае - это среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине в упорядоченном ряду чисел с чётным числом членов: (59+59)/2=59.

ответ: вариант C.

4,4(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
242Bob
242Bob
01.09.2022
Жили-были ноль и единица. Жили они так:
Единица была горда собой, она думала что без неё нулю нет места, и поэтому ноль всегда ей подчинялся.
Ноль всё время крутился у её ног, пытаясь доказать что он тоже хоть и ноль но имеет значение в цифрах в конце концов.
В один прекрасный день ноль и единицу позвали на праздник. Единица при других цифрах вела себя гордо и была строга с нулём. Ноль рассердился на единицу и ушел с праздника.
на следующий день единица везде искала нуля  но никак его не смогла найти, и весь день ходила одна и поэтому она не была таким большим числом как другие и никто не обращал на неё внимание.
Вечером единица увидела нуля который ходил с пятеркой. Единица попыталась снова быть гордой и показать нулю что она и так большое число и может справиться и без него. И на зависть нулю она решила подружиться с другим большим числом но ей это не удалось. Все числа не хотели с ней дружить думая что единица будет обращаться с ними так же как и с нулём.
Наконец единица решила помириться с нулём и попросить у него прощения. и ей это удалось.
Единица поняла что ноль это хоть и не многозначное число но пользы от него больше чем от других чисел. Ведь ноль может и увеличиться и превратиться в сотню или даже тысячу:)
Конец вот так вот незачто
4,6(59 оценок)
Ответ:
adobycina43
adobycina43
01.09.2022
Желательно дробь переводить в неправильную(к примеру 63 2/3(ты 63*3,и к этому значению прибавляешь 2(тоесть число перед дробью умножаешь на знаменатель(низ дроби)и прибавляешь к этому полученному числу числитель(верх дроби) и получается: 191/3 (знаменать после остается тот же)
1)(191/3+25/8)-(12 9/9-10 5/9)=(приводим к общему знаменателю в первой скобке)
(1528/24+75/24)-(во второй скобке мы заняли у 13 один десято,что б у нас появилась дробь как у второго числа(ведь если 12 9/9 перевести в неправильную дробь описанном выше)то число будет имено 13)-(теперь из 12-10 а из 9/9-5/9 и получается 2 4/9)(так же складываем дроби в первых скобках: 1528+75/24=66 19/24
тоесть получается вот такое решение(191/3+25/8)-(12 9/9-10 5/9)=(1528/24+75/24)-2 4/9 =(1528+75/24)-2 4/9=66 19/24-2 4/9=1603/24- 22/9=14427-528/216=13899/216=64 75/216=64 25/72 (мне кажется что где-то ошибка потому что число большое получилось,попробуй в таком типе решить все остальные хотя бы)(ну тоесть переводя в неправильную дробь а потом к общему знаменателю и вычислять)удачи:)
4,4(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ