М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

906. 1) 14,82 : 1,56; 2) 11,034 : 1,8; 3) 0,882 : 0,2; 4) 0,355 : 0,71; 5) 7,82 : 1,7; 6) 8,65 : 3,46; 7) 0,74 : 0,2; 8) 3,5 : 0,07; 9) 7,389 : 0,03

👇
Открыть все ответы
Ответ:
fefmweoiwefio
fefmweoiwefio
13.05.2021
Проект "Какое значение в наши дни имеет древнее открытие или изобретение"
Цель проекта: выяснить, имеют ли значение древние открытия в современном мире.
Гипотеза: предположим, открытия сделанные нашими предками имеют значение.
Я считаю, что современная цивилизация существует как-раз благодаря знаниям, которые передавали из поколения в поколение наши предки совершенствуя информацию и создавая все новые и новые изобретения, законы. 
Возьмем, к примеру, Леонардо Да Винчи. Он создал первый В МИРЕ летательный аппарат. Собственно говоря благодаря его трудам в будущем будут создаваться самолеты. 
Все наши знания, весь наш опыт - это то, что было изучено (пусть не до конца) людьми жившими до нас. Фактически они заложили фундамент всей той информации, которой мы располагаем на сегодняшний день. Соответственно, их открытия (изобретения) имеют значение.
4,6(89 оценок)
Ответ:
yhaaa1212
yhaaa1212
13.05.2021
1) Периметр=40; радиус/высота=0,4
пусть а - основание треугольника
Площадь треугольник=a*h/2=P*r/2=20r
a*h=40r;a=40*r/h=40*0.4=10
2) угол при вершине равен 60, а раз треугольник равнобедренный,  то остальные углы тоже 60. Треугольник еще и равносторонний.
Тогда радиус=a/ \sqrt{3} =\sqrt{3} /\sqrt{3} =1
3) пусть а - основание
тогда боковая сторона = а-1
а+а-1+а-1=16;3а=18;а=6
основание 6, боковая сторона 5
высота является еще и медианой в таком треугольнике, тогда по теореме Пифагора можно найти ее
\sqrt{5^2-3^2}=\sqrt 16=4
4) если внутренний угол = 180-х, а второй угол х-20, то вместе они должны быть равными
180-x=x-20; 2x=200;x=100 - это внешний, тогда оба внутренние по 80
оставшийся угол=180-80*2=20
5) радиус считается по формуле: r= \frac{a^2}{ \sqrt{(2a)^2-b^2} }
a - боковая; b - основание
боковую найдем через Пифагора - \sqrt{8^2+4^2}= \sqrt{80} =4 \sqrt{5}
r= \frac{(4\sqrt{5})^2}{ \sqrt{(2*4\sqrt{5})^2-16^2} }= \frac{80}{\sqrt{320-256} }= \frac{80}{\sqrt{64}}=80/8=10
4,7(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ