Все мальчики с 5б класса решили после школы поиграть в футбол когда прозвенел последний звонок быстро покинули класс затем выбежали из школы и начели делить команды но вдруг когда они делили то заметили что андрея пурова нет а он же лучший вратарь мимо них проходил 3-е классник и они подумали взять его они ему говоря -эй будешь с нами играть - а во что? - в футбол конечно - буду и так поставили его вратарём синий команды и началась игра. раз он пропустил гол два пропустил третий , четаёртый.на конец звучит свисиок 4: 0 проигравем сказа мальчишка из синий команды и в этот момент звучит голос: всем это андрей ! теперь мы им покажем где раки зимуют.
1)я с нетерпением поджидал лета. 2)самым ранним вестником лета являлся полосатый с грудой парусиновых курточек и штанишек. важным ― признаком весны-лета было: маляр приходил выставлять рамы: ― «впущать весну» , ― и наводить ремонт. 4)пел.. про темный казался мне страшным. 5) завалился спать на крыше. 6)васька от нечего-делать принялся щекотать соломинкой голые маляровы пятки. 7) выкрасил маляру пятки.. 8) затянул под самым маляровым ухом песенку. 9)маляр.. повернулся набок и выкрасился. 10)маляр оттрепал но сделался нашим другом. 11)он пропел нам песенку «темную , осеннюю» , и про «березыньку» и еще ― про «поле чистое» . ранней моей поре, ― впервые, может быть, ― почувствовал я силу и красоту народного слова , мягкость его и ласку, и раздолье.
25,2 дм
Пошаговое объяснение:
Дано: АВСD - трапеция
АВ:ВС:СД:АD=4:5:4:8, т.е. АВ=СD=4х дм, ВС=5х, АD=8х дм.
Средняя линия трапеции равна полусумме оснований, т.е.
(5х+8х):2=7,8; 13х=15,6; х=1,2
АВ=СD=1,2*4=4,8 дм; ВС=5*1,2=6 дм; АD=1,2*8=9,6 дм.
Р=4,8+4,8+6+9,6=25,2 дм.