М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Varvarrrrrrrrrra
Varvarrrrrrrrrra
16.05.2023 18:23 •  Математика

Объясните как делать 1 задание


Объясните как делать 1 задание

👇
Ответ:
Maks2021
Maks2021
16.05.2023

обыкновенные                десятичные          проценты

52/100=13/25                     0.52                          52⁰/₀

48/100=12/25                     0.48                         48⁰/₀

Пошаговое объяснение:

4,6(31 оценок)
Ответ:
OliWer02
OliWer02
16.05.2023

вот так

Пошаговое объяснение:

тебе примерами нужно заполнить пропуски какими хочешь там где обыкновенная просто дробь там где десятичная десятичную пишешь как на примере там где проценты пишешь свои проценты.Надеюсь ты понял.Удачи!
4,8(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Brolik
Brolik
16.05.2023
3/4 и 5/8
3*2/4*2    ?    5/8
6/8  ?  5/8
т.к знаменатели равны,а 6>5 ,то 3/4 > 5/8
5/6   4/7
5*7/6*7 ? 4*6/7*6
35/42 ? 24/42
т.к знаменатели равны, а 35   >   24,то 5/6>4/7
7/10 и 10/100
7*10/10*10 ? 7/100
70/100 и 7/100 
т.к знаменатели равны, а 70   >   7 ,то 7/10 >7/100
3/7 и 4/5
3*5/7*5 и 4*7/5*7
15/35 и 28/35
т.к знаменатели равны, а 15   <   28,то 3/7 < 4/5
5/11 и 2/3
15/33 и 22/33 
т.к знаменатели равны, а 15   <   22,то 5/11 < 2/3
2/15 и 3/20
8/60 и 9/60
т.к знаменатели равны, 8   <   9,то 2/15 < 3/20
4,4(71 оценок)
Ответ:
dianadalla
dianadalla
16.05.2023
При рассмотрении деления нуля на любое число, не равное нулю, следует опереться на уже известную детям взаимосвязь между умножением и делением: «Если значение частного умножить на делитель, то получим делимое»
Пример: 0 : 8 = 0, так как 0 · 8 = 0               0 : 3 = 0, так как 0 · 3 = 0
Важно обговорить с детьми, что деление на нуль невозможно. Можно пояснить, что, например, 8 разделить на 0 нельзя, так как, какое бы число в частном мы ни взяли, умножив его на 0, получим 0, а не 8. Следовательно, записи 8 : 0, 5 : 0, 34 : 0, а общем виде а : 0 не имеют смысла.
Анализируя данные записи, дети приходят к выводу:
При делении нуля на любое другое число получается нуль.0 : а = 0Буква а обозначает любое число, кроме 0.
4,5(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ