Процентное отношение 315 к 250 = 315:250*100 = 126% .
План выполнен на 126% . План перевыполнен на 126% — 100% = 26% .
1)136ст-22%
хст-100%
х=136*100/22 =618ст (618,18) возможно чото напутали с цифрами в задании?
2)Вычисляем, сколько деталей содержится в одном проценте: 1100/100=11;
Умножаем это количество на число процентов: 11×20 = 220;
ответ: ученик сделал 220 деталей.
3)Исходя из того, что 200 деталей это 10 процентов, значит:
200/10=20 деталей, равно одному проценту.
20*100+200=2200 деталей, изготовила бригада.
2200 деталей, изготовила бригада.
Пошаговое объяснение:
Процентное отношение 315 к 250 = 315:250*100 = 126% .
План выполнен на 126% . План перевыполнен на 126% — 100% = 26% .
1)136ст-22%
хст-100%
х=136*100/22 =618ст (618,18) возможно чото напутали с цифрами в задании?
2)Вычисляем, сколько деталей содержится в одном проценте: 1100/100=11;
Умножаем это количество на число процентов: 11×20 = 220;
ответ: ученик сделал 220 деталей.
3)Исходя из того, что 200 деталей это 10 процентов, значит:
200/10=20 деталей, равно одному проценту.
20*100+200=2200 деталей, изготовила бригада.
2200 деталей, изготовила бригада.
Пошаговое объяснение:
Найдем точки пересечения графиков функций, для этого приравняем уравнения функций друг к другу:
x^2 = 4x;
x^2 - 4x = 0;
x * (x - 4) = 0;
x1 = 0; x2 = 4.
тогда площадь фигуры S образованная заданными линиями, будет равна разности интегралов:
S = ∫4x * dx|0;4 - ∫x^2|0;4 = 2x^2|0;4 - 1/3x^3|0;4 = 2 * 16 - 64/3 = 96/3 - 64/3 = 32/3.
ответ: искомая площадь, образованная заданными графиками, составляет 32/3.