М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MaxKryaks
MaxKryaks
04.08.2022 01:08 •  Математика

Тест составляется из 77 вопросов. В тест включается 14 случайно выбранных вопросов. Какова вероятность того, что в билете будет хотя бы один из двух вопросов №24 и №55? Привести точный ответ и округленный до тысячных.

👇
Ответ:
ramil161
ramil161
04.08.2022
Вариант удачи: 2 из 77, притом есть 14 попыток => 2*14/77=2*2/11~0,364, кажется так
4,6(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vasya1godik
Vasya1godik
04.08.2022

слово «школа» происходит от греческого scole – досуг, праздность, отдых. что же за удивительная метаморфоза произошла с этим словом, что оно стало означать учебные заведения, которые являются буквально главной работой школьников? все началось в древней греции, где в i веке до н.э. а
общественных местах стали строить полукруглые скамьи для отдыха, на которых люди могли посидеть, поговорить по душам. постепенно эти скамьи облюбовали ораторы, у них появились постоянные слушатели, а ранее предназначенные для праздного отдыха скамейки стали местом напряженных дискуссий. когда такие
встречи «учителя» и «учеников» стали постоянными, назрела необходимость создания постоянно действующих учебных заведений со своими помещениями. как дань традиции заведения эти назвали «схолами»

4,6(65 оценок)
Ответ:
Indira6767
Indira6767
04.08.2022

ответ:2)x∈(-∞;2)

4)x∈[5;7]

Пошаговое объяснение:

2)Сначала переносим x влево, цифры вправо

{-0,5x+x<4-1

{-2,8x+1,3x>6-9

{0,5x<3

{-1,5x>-3

{x<3/0,5

{x>-3/-1,5

{x<6

{x<2 при делении на отрицательное число знак неравенства меняется, поэтому вместо знака > появился <

Смотри фото.Чертим 2 прямые и наносим туда числа 6 и 2. Заштриховываем значения меньше двух на первой прямой и меньше шести на второй прямой.Смотрим,где штриховка совпадает.В нашем случае от (-∞;2)

ответ:x∈(-∞;2)

4)Сначала переносим x влево, цифры вправо

{2,8x-0,3x≥-4,5+17

{12,3x-7,1x≤19,8+16,6

{2,5x≥12,5

{5,2x≤36,4

{x≥12,5/2,5

{x≤36,4/5,2

{x≥5

{x≤7

Смотри фото.Чертим 2 прямые и наносим туда числа 5 и 7. Заштриховываем значения больше пяти на первой прямой и меньше семи на второй прямой.Смотрим,где штриховка совпадает.В нашем случае от [5;7]

Скобки квадратные,так как числа входят в числовой промежуток.


кто может подробно и понятно объясните как выполнять такие примеры. Объясните 2 и 4 ​
кто может подробно и понятно объясните как выполнять такие примеры. Объясните 2 и 4 ​
4,4(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ