М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dgotshalk
dgotshalk
09.04.2023 18:58 •  Математика

Найти сумму, разность умножение и деление комплексности чисел
дано:
z1=-2+i
z2=3-i

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nbkmrf
nbkmrf
09.04.2023
Процессе решения практических расчётных задач довольно часто возникает необходимость вычисления корней разной степени. Обычно при программировании на ЭВМ для этой цели используются стандартные библиотечные функции вычисления логарифма и экспоненты или итерационные методы. Аналитические методы последовательных приближений, часто применяемые при вычислении арифметических корней, имеют универсальный характер, однако обладают некоторыми недостатками, одним из которых является зависимость времени вычисления от величины аргумента и от выбора первого приближения. Значительно лучшие характеристики при вычислении, например, квадратного корня, показывает метод, описанный в статье “Оригинальный метод извлечения квадратного корня” (www.hijos.ru/2012/04/25/), который можно отнести к группе методов “цифра за цифрой”. Особенность этого метода, основанного на свойстве суммы членов арифметической прогрессии нечётных чисел, заключается в получении на каждом циклически повторяющемся шаге одной верной цифры результата.

В ходе анализа данного метода возникла идея распространить его концепцию на процесс вычисления корней -й степени, а также провести численное исследование получаемых алгоритмов. Основанием для такого подхода является то обстоятельство, что последовательность нечётных чисел, используемая для вычисления квадратного корня — это не только арифметическая прогрессия с шагом , но, — главное в 
4,5(59 оценок)
Ответ:
чапмит
чапмит
09.04.2023
1.4 дм 6см + 5 дм 8 см = 9 дм + 1 дм 4 см ( 14 см это 1 дм 4 см ) = 10 дм 4 см
2. 8 м 5 см + 6м 96 см = 8+ 6 = 14 м = 96 + 5 = 111 (111 см = 1 м 1 см ) = 15 м 1 см
3. 12 км 29 м + 24 км 92 м =12+ 24 = 36 км = 29 + 92 = 121 м = 36 км 121 м
4. 2 т 4 ц 56 кг + 9 т 6 ц 48 кг = (9+ 2)11т + ( 56 + 48= 104 ) 104 кг + (6 + 4=10) 10 ц =( 10 ц это 1 т ) (104 кг это 1 ц 4 кг ) = 12 т 1 ц 4 кг
5.3 ч 48 мин + 2 ч 26 мин =(3 +2)5 ч + 1 ч 14 мин (74 это 1 ч и 14 мин)= 6 ч 14 мин
6.25 мин 17 сек + 7 мин 54 сек = (25 + 7) 32мин + 1 мин 11 сек ( 71 сек это 1 мин 11 сек)= 33 мин 11 сек

P.s. то что в скобках писать не надо, я просто подробнее объяснила
4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ