М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
murenko20061
murenko20061
01.04.2020 05:20 •  Математика

У мікрорайоні проживає 6300 дітей шкільного віку. У першій школі навчається 14/45
усiх учнів, у другій школі - на 2/45 учнів більше, ніж у
першій, а в третій школі - на 3/45 менше, ніж у другій. Решта дітей навчається
в школах іншого мікрорайону. Яка частина дiтей навчається у трьох школах разом? Скільки дітей навчається у трьох школах разом? Скільки дітей навчається в інших школах?

👇
Ответ:
Mamishbdjsnb
Mamishbdjsnb
01.04.2020

1. Яка кількість дітей навчається у трьох школах разом?

У першій школі навчається:

14/45 * 6300 = 1960 дітей

У другій школі навчається на 2/45 учнів більше, ніж у першій:

14/45 + 2/45 = 16/45

16/45 * 6300 = 2240 дітей

У третій школі навчається на 3/45 менше, ніж у другій:

16/45 - 3/45 = 13/45

13/45 * 6300 = 1820 дітей

Тому в трьох школах разом навчається 1960 + 2240 + 1820 = 6020 дітей.

2. Яка частина дітей навчається у трьох школах разом?

Частина дітей, які навчаються у трьох школах разом, дорівнює:

6020 / 6300 = 0.956

Тому 95,6% дітей навчаються у трьох школах разом.

3. Скільки дітей навчається в інших школах?

Кількість дітей, які навчаються в інших школах, дорівнює:

6300 - 6020 = 280 дітей.

4,7(9 оценок)
Ответ:
goncharovkava
goncharovkava
01.04.2020

Пошаговое объяснение:

1) 14/45 + 2/45 = 16/45 учнів навчається в дугій школі  2) 16/45 - 3/45 = 13/45  учнів навчається у третій школі 3) 14/45 + 16/45 = 13/45  учнів навчається у трьох школах мікрорайону4) 6300 : 45 • 43 = 6020 учнів навчається у трьох школах мікрорайону. 5) 6300 - 6020 = 280 учнів навчається в інших школах. У трьох школах мікрорайону навчається 6020 учнів, що становить 43/45 від усієї кількості учнів, а в інших школах - 280 учнів

4,8(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olya75357
olya75357
01.04.2020
   Поскольку мы не знаем ни расстояния между сёлами, ни скоростей движения мальчиков, то можем найти решение, только рассуждая логически. Примем, что скорости мальчиков одинаковые, расстояние они одинаковое, значит, и время, которое они затратили — одинаковое. 
   Тогда, если первый мальчик шел 10 минут до встречи со вторым мальчиком, и ещё 8 минут до села, то всего на дорогу он затратил 10+8=18 минут, и ровно столько же на дорогу затратит второй мальчик. 
ответ: второй мальчик придёт в Заречное через 18 минут после своего выхода из Заозёрного.
4,5(13 оценок)
Ответ:

1) Определим какое количество соли было изначально в растворе. Составим и решим пропорцию.

620гр = 100%; Х = 40%

620/Х = 100/40

620 * 40 = 100Х

24800 = 100Х

Х = 24800 : 100

Х = 248.

Изначально в растворе было 248гр. соли

2) Определяем какое количество жидкости стало после того, как в нее добавили заданное количество воды. 

620 + 180 = 800 гр.

3) Исходные данные для следующего действия.

Количество жидкости = 800 гр.

Количество соли в жидкости = 248гр.

Определяем процент содержания соли в новом количестве жидкости. Составим и решим пропорцию.

800гр = 100%; 248гр = Х

800/248 = 100/Х

800Х = 24800

Х = 24800 : 800

Х = 31

ответ: процентное содержание соли в новом количестве жидкости составляет 31%

4,6(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ