Втреугольнике авс сторона ав в 2 раза больше стороны вс и на 5 см меньше стороны ас. найдите длинну стороны ас если периметр треугольника авс равен 35 см
Пусть сторона ВС=х см, тогда АВ=2х см , а сторона АС=2х+5 см Решим уравнение х+2х+2х+5=35 5х=35-5 5х=30 х=30 :5 х=6 ВС=6см; АС=2*6+5=17 см ответ : АС=17 см
Хочу видеть страну, где деньги на лечение детей, больных онкологией, собирают не по телефону "всей страной", а там, где их перечисляют на счета несчастных родителей в банках. Причём с тем условием, что сумма должна быть приличной, ибо качественная операция-залог успеха страны. Трудо граждане имеют больше шансов укрепить свою родную державу. Я бы хотела, чтобы вместо дряхлых бабушек, чьи Дни Рождения мы отмечаем неделями, на сцене показывали талантливую молодёжь, которая вместо эстрады поёт о серьёзных проблемах в стране. Не хочу называть конкретную муз.группу, но, может быть, если бы эта сказка превратилась в реальность, песен о несправедливости во властях стало меньше, и на мировых сценах загорались бы новые звёздочки. Извиняюсь за сентиментальность, но сей вопрос вызвал во мне кучу негативных и одновременно воодушевляющих эмоций)
1) длина собаки - х, длина морской лисицы - 5х, длина морского ангела - 2х, длина колючей акулы - 0,5х. 2х - 0,5х = 1,5. 1,5х = 1,5. х = 1 м - собака, морская лисица - 5 м , ангел - 2 м , акула - 0,5 м. 2. 3/7 и 5/9 сравним, приведя к общему знаменателю : 27/63 меньше 35/63, значит длиннее части 5метрового бревна. 3. Если расстояние от города до деревни принять за х, то скорость автобуса х/6, а автомобиля х/4. автобус за 5 часов проедет расстояние 5х/6, а автомобиль за 3 часа -3х/4. 5х/6-3х/4=10х/12-9х/12=х/12, значит автобус проедет больше. 4. Годовой запас 1 или 16/16, тогда 16/16-5/16-(5/16+1/8)=4/16=1/4 запаса осталась. 5. пусть 1 - производственное задание, тогда 1/5 - скорость работы рабочего, 1/8 - скорость работы ученика. 1-2(1/5+1/8)=1-26/40=14/40=7/20 - оставшаяся работа.
х+2х+2х+5=35
5х=35-5
5х=30
х=30 :5
х=6
ВС=6см; АС=2*6+5=17 см
ответ : АС=17 см