М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
XefforyGR
XefforyGR
21.03.2022 04:07 •  Математика

Вгороде построен завод на котором будут работать 840 рабочих следуйщих профессий токари,слесари и фрезеровщики.при этом токарей будет втрое, а слесарей вдвое больше чем фрезеровщиков.скоко токарей нужно для завода? мини пример на лучшее решениее) найдите наибольший общий делитель чисел 585 и 360

👇
Ответ:
яЭльф
яЭльф
21.03.2022

Фрезеровщики - это х, Слесари - это 2х, Токари это 3х
уравнение х + 2х +3х = 840
х = 140
значит, 140 этих Фрезеров)))
140 умножаем на 2 - эт Слесари, а Токарей было 140 умножить на 3))

4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
naziflashru
naziflashru
21.03.2022
1. Сколько мальчишек в сапогах?, (всего их 16, а без сапог 10)
16 - 10 = 6 (мальчишек В САПОГАХ):
2. Сколько мальчишек в кепках? (всего 16, без кепок 2)
16 - 2 = 14 (мальчишек в КЕПКАХ)
3. Сколько мальчишек в кепке без сапог? ( все, кто в сапогах, мы нашли, что  их 6,  еще и в кепке, а в кепке, как мы нашли,  всего 14)
14 - 6 = 8 (мальчишек В КЕПКЕ БЕЗ САПОГ)
4. Каких мальчишек больше? ( в кепке без сапог 8, в кепке и сапогах 6)
8 - 6 =2 (мальчишки)
ответ: в кепке без сапог на 2 мальчишки больше, чем в кепке и сапогах.
4,7(5 оценок)
Ответ:

Попробую объяснить без чертежа.

У тебя есть пирамида с вершиной M и основанием ABCD.

Для начала проводим вершину (MO, где О- центр четырехугольника); эта высоты делит диагонали 4-ехугольника пополам (АО=ОС, BO=OD).

Перенесем теперь прямую DM в плоскости DMB ровно на половину диагонали ABCD параллельно ее предыдущему положению.

Теперь прямая DM стала прямой OL.

Прямые AL и OL пересекаются теперь в точке L.

Получился треугольник AOL , где угол AOL равен 90 градусов (доказывать долго просто поверь), а угол OAL равен 30 градусов, так как другой угол (угол OLA) равен 60 градусов по условию задачи.

Половина диагонали четырехугольника равна 7 корней из 2 разделить на 2.

Другой катет (первый катет это половина диагонали четырехугольника) равен предыдущему катету умноженному на тангенс 60 градусов:

AO=OL*tg60град

Отсюда,

OL=7 корней из 6 разделить на 6.

MD=2OL, так как OL- средняя линия треугольника DBM, следовательно, MD= 7 корней из 6 разделить на 3.

По теореме Пифагора находишь высоту пирамиды:

OM^2= DM^2-OD^2

OM^2=294 разделить на 36

OM=7 корней из 6 разделить на 6

 

ответ: 7 корней из 6 разделить на 6

4,4(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ