М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
run5555
run5555
20.06.2021 15:38 •  Математика

Втрёх классах 119 учащихся.в первом классе на 4 человека больше,чем во втором,и на 3 человека меньше,чем в третьем.сколько учеников в каждом классе?

👇
Ответ:
Амина762
Амина762
20.06.2021
Х+Х-4+Х+3=119
3Х-1=119
3Х=120
Х=40
В 1 КЛАССЕ 40 ЧЕЛОВЕК, ВО ВТОРОМ - 36, В ТРЕТЬЕМ - 43.
4,8(87 оценок)
Ответ:
StasuxaStasyan
StasuxaStasyan
20.06.2021
Х-учащихся в 1 классе
Тогда во 2 классе=х-4
В 3 классе=х+3
х+(х-4)+(х+3)=119
3х=120
х=40 учеников в 1 классе
1)40-4=36 во 2 классе
2)40+3=43 в 3 классе
4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Хз как там вы оформляете, но смотри сюда:
1) время первого -   4 с половиной часа + полтора часа = 6 часов 
время второго 4,5 часов
2) х - скорость первого
(х+6) - скорость второго
3) y - расстояние которое первый 
(у+3) - расстояние которое второй
4) скорость - эт расстояние деленное на время
потому готовь систему с двумя неизвестными
x = \frac{y}{6}
и x+6 = \frac{y+3}{4.5}
подставляй x = \frac{y}{6} во второе уравнение и получай это
\frac{y}{6} +6=\frac{y+3}{4.5}
шестерку слева оставляй переноси вправо с минусом всю эту ерунду (у+3)/4,5 , получится
6= \frac{y+3}{4.5} -\frac{y}{6}
общий знаменатель высобачивай как 6*4,5=27 перемножая первую часть на 6 а вторую на 4.5, получится вот так6= \frac{6y+18-4.5y}{27}
упрощай
6= \frac{1.5y+18}{27}
упрощай я сказал
1,5у+18=27*6
1,5у+18=162
1,5у=162-18
1.5у=144
у=144/1,5
у=96
первый велосипедист проехал 96 км получается
а проехал он их за 6 часов
96/6=16
16 км/ч скорость первого
 
4,5(94 оценок)
Ответ:
ZnAnIjAbro
ZnAnIjAbro
20.06.2021
Обществознание§ 24. Культурные достижения народов РоссииЧто такое культурные достижения народов нашей страны?Как сберечь и приумножить культурное наследие нашей Родины?Наша страна — создатель и хранитель богатого историко-культурного наследия мирового значения. Россия исторически объединила в своём составе множество народов, которые различаются по языку, культуре, вероисповеданию, но тесно связаны общностью исторических судеб.Культурные достижения народов нашей страныЕсли начать перечислять всё, что относится к культурным достижениям народов современной России, то это займёт не одну страницу учебника.Поэтому ограничимся лишь кратким знакомством: памятники древнерусской архитектуры, книжного искусства, иконописи, живописи, музыкального искусства, скульптуры, народных художественных промыслов (хохломская и городецкая роспись по дереву, гжельская керамика, изделия Златоустовских и тульских оружейников, холмогорская резьба по кости и др.), тувинское горловое пение, героический народный эпос «Олонхо» (Якутия), получивший статус шедевра нематериального культурного наследия ЮНЕСКО, и др.
4,5(8 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ