М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
сайнорбой
сайнорбой
12.04.2020 03:00 •  Математика

Подобрать интересное исследование по какой-нибудь из данных тем для реферата, а-то в голову что-то совсем ничего не лезет примерные темы для учебных исследований старшеклассников жизнь и научная деятельность в.я.буняковского вклад в.я.буняковского в теорию вероятностей вклад в.я.буняковского в аналитическую механику в.я. буняковский – яркий распространитель знаний в россии во второй половине 19 века вклад в.я. буняковского в развитие теории чисел в.я. буняковский – наставник молодых и талантливых теоретические исследования буняковского в.я. в области демографии вклад в.я. буняковского в развитие статистики вклад в.я. буняковского в развитие страховых учреждений россии в трудах в.я.буняковского роль буняковского в.я. в повышении научного уровня преподавания в высшей школе и в расширении ее учебной программы самосчеты в.я.буняковского научная, организационная и педагогическая деятельность в.я.буняковского

👇
Ответ:
DaniilFPS
DaniilFPS
12.04.2020
Если реферат связан с работами Буняковского - могу предложить интересную тему:
в математике очень широко используется неравенство Коши-Шварца
|a_1b_1+a_2b_2+...+a_nb_n|^2 \leq |a_1^2+a_2^2+...+a_n^2|* |b_1^2+b_2^2+...+b_n^2|
или (для наглядности) (xy)^2 \leq x^2*y^2.

Буняковский обобщил это неравенство на бесконечномерные пространства (по-простому\lim_{n \to \infty}|a_1b_1+a_2b_2+...+a_nb_n|^2 \leq |a_1^2+a_2^2+...+a_n^2|* |b_1^2+b_2^2+...+b_n^2|).
* для лучшего понимания представим, что у нас есть две последовательности: \{a\}=a_1,a_2,a_3,... и \{b\}=b_1,b_2,b_3,..., так вот Буняковский доказывает что перемножив попарно элементы последовательностей и возведя результат в квадрат - получим результат меньший, чем если бы посчитали квадраты элементов обеих последовательностей по отдельности и перемножили. *
В реферате можно рассмотреть применение неравенства на действительных и комплексных числах и сравнить результаты.
В свою очередь, комплексные числа можно рассматривать как векторное пространство V над полем действительных чисел и таким образом обобщить неравенство на векторные конечномерные пространства над полем действительных чисел. А потом - и на бесконечные по Буняковскому.

Вместе с этим можно рассмотреть обобщение на "умножение", так называемое "внутреннее произведение" (частный пример: скалярное умножение над полем действительных чисел). Неравенство прекрасно работает с любым внутренним произведением. И, с скалярного произведения рассмотреть неравенство с точки зрения геометрии: просто "начертить" неравенство.
К тому-же, внутреннее произведение включает понятие "норма" - обобщение модуля |x| на любые метрические пространства.
И на метрических пространствах неравенство Коши-Шварца-Буняковского работает.

В итоге получаем тему, интересную в первую очередь и самому автору: увидишь как все привычные математические действия преобразуются на n-мерных метрических пространствах, свяжешь векторы с комплексными числами, а тем самым - геометрию с алгеброй.

С поиском материала проблем тоже возникнуть не должно: это неравенство рассматривается так-же часто как и неравенство треугольника |a+b| \leq |a|+|b|(всё, что написано выше - верно и для него).

Если заинтересовал и возникнут вопросы по данной теме - пиши. Буду рад
4,5(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sofjiasofa123456
sofjiasofa123456
12.04.2020

Відповідь:Про людину можна сказати – це жива система, що являє собою єдність фізичного й духовного, біологічного й соціального, успадкованого та набутого.

Пояснення:

Як соціальній істоті, людині властивий соціальний рух, що включає в себе всі інші форми руху, які функціонують під впливом соціального, але неподільно пов'язані із природою. Це означає, що людина як соціальна істота може нормально функціонувати тільки в тому випадку, якщо вона не порушує закони природи, а лише використовує їх, діючи відповідно до  цих законів.

Людині як біологічному й соціальному суб'єктові властиві фізіологічні, матеріальні й духовні потреби.

Біологічні потреби людини зумовлені обміном речовин – запорукою існування будь-якого організму. Прикладом таких потреб є потреба людини в повітрі, їжі, воді, теплі, сонячній енергії й ін.

Важливу роль у житті людини відіграють матеріальні потреби. До них належать: потреба в житлі, грошах, одязі й ін., але слід зазначити, що матеріальні потреби людини безмежні й протягом всього свого життя вона прагне до максимального задоволення своїх матеріальних потреб.

Але найдивовижніше досягнення людини – створений нею світ духовних цінностей, досягнення науки й мистецтва. Книги, картини, музичні твори, пам'ятники архітектури, система знань про оточуючий нас світ і про самих людей – все це результат творчої діяльності людини.

4,8(3 оценок)
Ответ:
Alevtinka28
Alevtinka28
12.04.2020

Пошаговое объяснение:

1) Подставив n=3k n=3k+1  n=3k-1 получим в остатке от деления наи3 соответственно 1,2 и 2. А в указанном виде можно  представить любое целое исло (k-любое целое).

2) 1989 в нечетной степени заканчивается на 9, в четной на 1. ответ: 9.

3)  2222^5555+5555^2222  делится на 7 ?

Остаток от деления 2222 на 7 равен 3

Остаток от деления 5555 на 7  равен 5

Остаток от деления  2222^5555 на 7 такой же как от деления 3^5555 на 7.

остатки от деления 3^к на 7 равны

3, 2,6,4,5,1,3 ...   т.е. период 6.

5555=925*6+5

Значит остаток от деления 2222^5555 на 7 равен 5.

5555=7*793+4

остатки от деления 4^к на 7 равны

4,2,1,4, период 3.

2222=740*3+2

Значит остаток от деления 5555^2222 на 7 равен 2.

Сумма остатков слагаемых равна 7.

Значит сумма делится на 7.

4,7(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ