М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
milana368
milana368
08.12.2020 17:08 •  Математика

Решите эти )) масса груза равна 250 кг. эту же массу выразили в других единицах - в граммах, центнерах, тоннах. запишите на месте пропусков наименования соответствующих единиц. 0,; 2,; апельсинов стоит 62 руб. сколько нужно заплатить за 1 кг. 400 г. этих апельсинов. проехал 80 км. что составило 0,8 всего пути. какой путь должен проехать автомобиль?

👇
Ответ:
Kat11166
Kat11166
08.12.2020
250000граммы. 2,5-центнеров. 0,25. тонн.

автомобиль должен проехать 800 км.
4,8(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
120505567890
120505567890
08.12.2020

Для начала решим оба линейных неравенства отдельно:

1) 1,2x+3,6>0

1,2x>-3,6

Разделим обе части на коэффициент при x 1,2: если делим обе части на положительное число, то знак не меняется, если делим обе части на отрицательное число, то знак меняется. В нашем случае 1,2 - положительное число, значит знак не изменится. Получим:

x>-3

2) 0,8x-4<0

0,8x<4

Разделим обе части на коэффициент при x 0,8 и получим:

x<5

Поскольку мы решаем систему неравенств, нам нужно найти пересечение решений двух неравенств. Запишем систему получившихся решений:

x>-3

x<5

Следует помнить, что знак системы (фигурная скобка) означает слово "одновременно". То есть нас интересует такой числовой промежуток, на котором x>-3 и одновременно x<5. Таким образом, нас интересуют все числа от -3 до 5, так как все числа больше -3 и меньше 5 находятся именно в этом промежутке. Обратим внимание на знаки неравенств: в обоих случаях они строгие, а значит значения -3 и 5 мы НЕ включаем в наш числовой промежуток. Значит скобки будут не квадратные. Запишем ответ.

ответ: x∈(-3;5)

4,8(71 оценок)
Ответ:
annaeychinas
annaeychinas
08.12.2020

1)40 дней

Пошаговое объяснение:

а) составим пропорцию для данной задачи :

5 маляров = 8 дней ;

10 маляров = х дней.

Найдем значение х, учитывая то, что забор, который нужно покрасить - это постоянная величина, а также чем будет больше маляров, тем быстрее покрасят забор, тогда пропорция будет обратная :

х = 8 * 5 : 10 = 4 (дней) - необходимо 10 малярам для покраски забора;

б) 5 маляров = 8 дней ;

1 маляр = х дней .

Аналогично варианту б, пропорция будет обратная :

х = 5 * 8 : 1 = 40 (дней) - необходимо 1 маляру для покраски забора.

240 дней

Пошаговое объяснение:

а) составим пропорцию для данной задачи :

5 маляров = 8 дней ;

10 маляров = х дней.

Найдем значение х, учитывая то, что забор, который нужно покрасить - это постоянная величина, а также чем будет больше маляров, тем быстрее покрасят забор, тогда пропорция будет обратная :

х = 8 * 5 : 10 = 4 (дней) - необходимо 10 малярам для покраски забора;

б) 5 маляров = 8 дней ;

1 маляр = х дней .

Аналогично варианту б, пропорция будет обратная :

х = 5 * 8 : 1 = 40 (дней) - необходимо 1 маляру для покраски забора.

2)12/8=x/10

120=8x

x=120/8

x=15

4,4(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ