Взяли 3 ленты одинаковой длины: белую,синюю,и красную.от белой отрезали 1/5 её длины,от синей 1/7,от красной 1/6 её длины.какая из лент стала короче других?
Длина белой ленты 5/5, от нее отрезали 1/5 получилось 4/5 длины. длина синей ленты 7/7, от нее отрезали 1/7 стало 6/7. длина красной ленты была 6/6 от нее отрезали 1/6 стало 5/6. т.е. 5/5-1/5=4/5, 7/7-1/7=6/7, 6/6-1/6=5/6 6/7>5/6>4/5 а это значит, что самая длинная лента - синяя, затем идет красная, а потом белая
Лично я неплохо разбираюсь в социальных лифтах. Есть такое понятие Социальная мобильность. она делится на два лифта: вертикальный и горизонтальный. Вертикальный лифт это когда твой социальный статус(твои доходы, должность) становится более значимым или наоборот. Например из учителей ты поднялся до должности директора или наоборот, так как лифт может быть как вверх идти так и вниз. Второй горизонтальный лифт. Это когда твой социальный статус остается прежним при переезде или допустим при смене работы, школы остается та же должность
1) 2) Пусть x - первый угол, тогда второй , третий Мы знаем, что сумма углов треугольника равна 180. Получим уравнение: ответ: углы треугольника:100, 30, 50 градусов. 3) Прямоугольный треугольник со сторонами 3,4 и 5 называют египетским. потому что он был известен еще древним египтянам. В VII - V веках до н. э. греческие философы и общественные деятели активно посещали Египет. Так, например, Пифагор в 535 до н. э. по настоянию Фалеса для изучения астрономии и математики отправился в Египет - и, судя по всему, именно попытка обобщения отношения квадратов, характерного для египетского треугольника, на любые прямоугольные треугольники и привела Пифагора к формулировке и доказательству его знаменитой теоремы.
, третий 
5/5-1/5=4/5, 7/7-1/7=6/7, 6/6-1/6=5/6
6/7>5/6>4/5 а это значит, что самая длинная лента - синяя, затем идет красная, а потом белая