М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
исма19
исма19
07.05.2023 21:27 •  Математика

Что такое кординаты на плоскости

👇
Ответ:
coopersmith
coopersmith
07.05.2023
Координатами на плоскости обычно называется пара чисел, например (3,2).
Где первая цифра соответствует оси абсцисс - х, а вторая - оси ординат - у.
Если это координата точки, то сама точка находится на пересечении прямых y = 3 и x = 2.
4,4(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
YanaTsaruk
YanaTsaruk
07.05.2023
Значит так, попробую рассказать, если останутся вопросы, то смело задавай. 
Биквадратное уравнение - это такое уравнение, это корни удвоенные и их 4 штуки. То есть если обычное уравнение содержит x^2 и х и имеет два корня, то биквадратное уравнение содержит удвоенные части x^4 и x^2 и имеет четыре корня. Но мы не умеем решать уравнения с 4-мя корнями, но зато умеем решать с двумя. Поэтому, перед тем, как начать решать уравнение, мы превращаем биквадратное в квадратное. 
То есть:
x^{2} =t \\ 
t \geq 0
Где t - это вс неизвестная. Очень важно понимать, что "т" должно быть больше нуля, так как икс квадрат - число всегда положительное (ну или равно нулю).
Решим пример:
x^4-5x^2-36=0 \\ t^2-5t-36=0 \\ D=b^2-4ac=25-4*1*(-36)=169=13^2 \\ t_1= \frac{-b+ \sqrt{D} }{2a} = \frac{5+13}{2}=9 \\ t_2= \frac{-b- \sqrt{D} }{2a} = \frac{5-13}{2}=-4
Итак, мы получили два t - 9 и -4. Как я говорила выше, t не может быть отрицательным, поэтому -4 мы сразу исключаем из нашего набора. Теперь подставляем значение  находим икс:
t=9 \\ x^2=t \\ x= \sqrt{t} \\ x= \sqrt{9} \\ x_1=3 \\ x_2=-3
Вот мы нашли два корня уравнения. Это нормально. Корней вообще может не быть. У икса не было ограничений больше или меньше нуля, поэтому наш икс равен двум значениям 3 и -3. На всякий случай говорю, что 3*3=9 и (-3)*(-3)=9.
ответ: x=3, x=-3.
Решим второе уравнение. Хочу заметить, что то, что в уравнении использована неизвестная t ничего не значит. Уравнения могут быть с любыми неизвестными.t^4+10t^2+25=0 \\ 
t^2=x \\ x^2+10x+25=0 \\
Чтобы не расписывать, я использую теорему Виетта для быстрого нахождения корней:
x_1+x_2=-p \\ x_1*x_2=q \\ \\ x_1+x_2=-10 \\ x_1*x_2=25 \\x_1=-5 \\ x_2=-5
Так как и x1 и x2 числа отрицательные, то наше уравнение не имеет корней.
ответ: нет корней.
4,8(59 оценок)
Ответ:
hren4
hren4
07.05.2023
              V                          t             Всего
Федя   189/x                      x               189

Зина     91/3(x+4)              x+4            91

Пусть Федя читал свою повесть x (дней), а Зина читала свою повесть на 4 дня дольше, т,е, x+4

Тогда скорость чтения федора будет 189/x

Скорость чтения Зины - 91/(x+4)

Так как известно, что Зины читает в 3 раза медленнее Федора, то можно составить уравнение:

91/(x+4)*3 = 189/x

273/(x+4)=189/x

273x=189(x+4)
273x=189x+756

273x-189x=756
84 x= 756

x=9 (дней читал повесть Федя)

9+4=13 (дней читала повесть Зина)

189/9=21 (страница в день) - скорость чтения федора

21/3=7 (страниц в день) - скорость чтения Зины


4,4(48 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ