1. запишите 10 подряд идущих чисел,кратных 8. 2.запишите 10 подряд идущих чисел,кратных 12. 3. из предыдущих двух выпишите числа,которые одновременно кратны и 8 и 12 4. запишите нок 8 и 12
1) Пассажирский поезд км за 2 часа, узнай с какой скоростью он двигался. S= 120 км t=2 ч v=? км/ч Решение v(скорость)=S(расстояние):t(время) = 120:2=60 (км/ч) ответ: скорость пассажирского поезда равна 60 км/ч.
2) Товарный поезд км за 3 часа. С какой скоростью двигался поезд? S= 120 км t=3 ч v=? км/ч Решение v(скорость)=S(расстояние):t(время) = 120:3=40 (км/ч) ответ: скорость товарного поезда равна 40 км/ч.
3) Рассмотри таблицу. Объясни как можно найти скорость (v), зная пройденное расстояние (S) и время движения (t). Задачи на движение: S(расстояние)=v(скорость)*t(время). Отсюда, v=S:t
1) Пассажирский поезд км за 2 часа, узнай с какой скоростью он двигался. S= 120 км t=2 ч v=? км/ч Решение v(скорость)=S(расстояние):t(время) = 120:2=60 (км/ч) ответ: скорость пассажирского поезда равна 60 км/ч.
2) Товарный поезд км за 3 часа. С какой скоростью двигался поезд? S= 120 км t=3 ч v=? км/ч Решение v(скорость)=S(расстояние):t(время) = 120:3=40 (км/ч) ответ: скорость товарного поезда равна 40 км/ч.
3) Рассмотри таблицу. Объясни как можно найти скорость (v), зная пройденное расстояние (S) и время движения (t). Задачи на движение: S(расстояние)=v(скорость)*t(время). Отсюда, v=S:t
2) 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 120
3) 24, 48, 72, 96, 120
4) 24