Ночью мир людей замирает.Один за другим гаснут окна домов,пустеют улицы и дороги. Во круг царит тьма,а в небе зажигаются мириады звёзд.З восходом луны снановится так светло,что легко можно различить силуэты домов,деревьев,даже отдельные листочки на них.А на землю падает их чёткая тень.Весь ночной мир предстаёт перед нами,как будто покрытый серебристой краской. И не смотря на то что большинство людей сладко спят,ночная жизны в природе продолжается. Лето сверчки не умолкают до самого рассвета.Гдето в саду шуршыт в кустах ёж.Ночью обычно так тихо,что любой звук можно услышать громко и чётко. Ночь завораживает и вдохновляет.
Рассказ на тему ,,Ночь". Идет год.День за днём.Сутки за сутками,но в сутках есть ещё день и ночь.День это понятно мы развиваемся,смеёмся,общаемся.Ну,что же мы делаем ночью?Зачем воопще придумали ночь?Ночью все темнеет.Все ложатся в кровать мы даже не задумываются зачем?За тем,чтобы отдохнуть.Нашему организму тоже нужно отдыхать.Птицам тоже,дереву тоже,даже снегу тоже нужно отдыхать!Всё становится тихо.И мы засыпаем.И ночь проходит не заметно,как будто её и не было.Мы просыпаемся и наступает новый прекрасный день.✨))
Задача 1. 1) 3/5 * 1/3 = 1/5 - часть мальчиков, которые играют в футбол (сократили 3 в числителе одной дроби и 3 в знаменателе другой) ответ: 1/5 часть всех детей лагеря играет в футбол. Проверка. В летнем лагере 30 детей (целое). 1) 30 * 3/5 = 30 : 5 * 3 = 18 детей - мальчики (часть целого) 2) 18 * 1/3 = 18 : 3 = 6 мальчиков играют в футбол (часть мальчиков) 3) 6/30 = 1/5 - часть детей лагеря, которые играют в футбол (дробь 6/30 сократили на 6)
Задача 2. Примем весь путь за единицу (целое) 1) 1 - 7/20 = 20/20 - 7/20 = 13/20 - оставшаяся часть пути; 2) 13/20 * 8/13 = 8/20 - часть пути, которую проделали путешественники во второй день; 3) 1 - (7/20 + 8/20) = 1 - 15/20 = 5/20 - часть пути, которую проделали путешественники в третий день; 4) 7/20 - 5/20 = 2/20 = 1/10 - часть пути, равная 36 км Находим целое по его части: 36 * 10 = 360 км - расстояние между городами. ответ: 360 км. Проверяем: 1) 360 * 7/20 = 360 : 20 * 7 = 126 км - в первый день; 2) 8/13 * (360 - 126) = 8/13 * 234 = 234 : 13 * 8 = 144 км - во второй день; 3) 360 * 5/20 = 360 : 20 * 5 = 90 км - в третий день; 126 + 144 + 90 = 360 км - расстояние между городами. 126 - 90 = 36 км - на столько меньше проехали в третий день, чем в первый.
Ритм вносит порядок в музыку, выстраивает и согласует звуки во времени, то есть по их длительности. То есть ритм - это согласованность звуков по длительности. Они могут быть различными. Количество ритмических вариантов бесконечно велико, все здесь зависит от фантазии композитора. Вообще ни одна мелодия невозможна без ритма. Как бы ни была совершенна и проста мелодия - ее нельзя даже представить вне ритма.Не будь ритма, не было бы и мелодии, а остался бы только набор разных по высоте звуков. Хотя ритм без мелодии существует. У многих народов Востока есть танцы, которые исполняются только под ритм ударных инструментов.Ритм является сильнейшим выразительным средством. От него во многом зависит характер музыки. Ровный ритм делает мелодию плавной и мягкой, прерывистый - придает мелодии взволнованность, напряженность, часто используется в решительной, маршевой музыке. Благодаря ритму мы можем сразу же, даже в незнакомом произведении определить: это вальс, это полька, это марш и т. д. Для каждого из этих жанров характерны определенные ритмические фигуры, которые повторяются в течение всего произведения.
Во круг царит тьма,а в небе зажигаются мириады звёзд.З восходом луны снановится так светло,что легко можно различить силуэты домов,деревьев,даже отдельные листочки на них.А на землю падает их чёткая тень.Весь ночной мир предстаёт перед нами,как будто покрытый серебристой краской.
И не смотря на то что большинство людей сладко спят,ночная жизны в природе продолжается.
Лето сверчки не умолкают до самого рассвета.Гдето в саду шуршыт в кустах ёж.Ночью обычно так тихо,что любой звук можно услышать громко и чётко.
Ночь завораживает и вдохновляет.