Задача №1
Чтобы найти собственную скорость катера нужно отнять от скорости по течению реки скорость течения реки:
30,2 км/ч - 2,2 км/ч = 28 км/ч
Чтобы найти скорость катера против течения реки, нужно отнять от собственной скорости катера скорость течения реки:
28 км/ч - 2,2 км/ч = 25,8 км/ч
Задача №2
Чтобы найти скорость течения реки нужно от скорости лодки по течению реки отнять собственную скорость моторной лодки:
20,2 км/ч - 18,8 км/ч = 1,4 км/ч
Чтобы найти скорость лодки по течению реки нужно прибавить к собственной скорости лодки скорость течения:
20,2 км/ч + 1,4 км/ч = 21,6 км/ч
Задача №3
Сколько туристы за второй день?
6,3 км + 2,84 км = 9,14 км
Длина маршрута:
6,3 км + 9,14 км + 14,35 км = 29,79 км
Задача №4
1) 2,46 + а + 81,139 + 14,8 = 98,399 + а
2) т + 0,47 + 5,062 +т +43,295 = 48,827 + 2т
3) х + 0,3 + 0,9007 + 4,58 +3х = 5,787 + 4х
Задача №5
1) 2,34 дм - 18 см = 2,34 дм - 1,8 дм = 0,54 дм
2) 9,6 дм + 4 см = 9,6 дм + 0,4 дм = 10 дм
3) 49 дм - 324 см = 49 дм - 32,4 дм = 16,6 дм
Задача №6
Сколько тонн сырья привезли во вторую неделю?
24,6 т - 3,5 т = 21,1 т
Сколько тонн сырья привезли в третью неделю?
24,6 т + 21,1 т - 15,9 т = 45,7 т - 15,9 т = 29,8 т
Сколько тонн сырья привезли на завод за три недели?
24,6 т + 21,1 т + 29,8 т = 75,5 т
1...
узнаем площадь гостинной 1) 27*5=135(м.кв)
полученный результат делим на 3 (т.к. расчёт потребления воды исходит из трёх метров квадратных на два ведра) и умножаем на 2 ведра
2) 135:3*2=90(вёдер)
2...
необходимо узнать стоимость одной пальмы , для этого находим общую сумму покупки
1)72+90=162(золотых)
и делим полученное на количество саженцев
2)172:9=18(золотых)
узнаём количество саженцев
3)72:18=4(штуки) КОКОСОВЫЕ ПАЛЬМЫ
4)90:18=5(штук)финиковые пальмы
3
узнаём путь туда и обратно
1)18+18=36 (км)
узнаём предположительную скорость поездки
2)36:4=9(км/ч)
добовляем к предположительной скорости его треальную скорость
3)9+3=12(км/ч)
узнаём время поездки
4)36:12=3(часа)
находим разницу по времени
5)4-3=1(час) тоесть меньше потратил на 1 час
двоечников осталось 1/42. Число учеников должно быть целым числом, но не более 50. Тогда, чтобы 1/42 от числа учеников было целым чилом, учеников должно быть 42