Вклассе 30 человек. из них 17увлек , а 21- . каким может быть число учеников, которые: а) увлекается 2 предметами; б) увлек хотя бы одним предметом; в) увлекается только ; г) не увлек ни одним предметом? надо само решение прописать
Рисуем два круга,которые пересекаются.Подписываем в первом круге:21уч-матем,во втором круге:17 уч-литература.Подписываем в общей части кругов-8 уч.. 1)21 + 17 =38(чел.)-множество учеников увлекающихся либо литературой,либо математикой. 2)38 - 30 =8(уч.)-увлекаются и литературой,и математикой. 3)38 - 8 = 30(уч)-увлекаются каким то одним предметом. 4)21 - 8 =13(уч)-увлекаются только математикой Нет никого,кто не увлекался бы ни одним предметом.
Если подбором, то можно мыслить так: число рублей у Оли должно делиться без остатка на 4 и быть меньше 15. Поэтому у нее може быть 4 рубля, или 8 рублей, или 12 рублей. Подбираем: 1) если 4 рубля, то тогда карандаш стоит 4 :4 = 1 рубль, а альбом 4 рубля. 4 + 1 не равно 15. Значит, не подходит. 2) Если 8 рублей, то тогда карандаш стоит 8 : 4 = 2 рубля, а альбом 8 рублей. 8 + 2 не равно 15. Значит, тоже не подходит. 3) Если 12 рублей, то тогда карандаш стоит 12 : 4 = 3 рубля, а альбом 12 рублей. 12 + 3 =15.
Если подбором, то можно мыслить так: число рублей у Оли должно делиться без остатка на 4 и быть меньше 15. Поэтому у нее може быть 4 рубля, или 8 рублей, или 12 рублей. Подбираем: 1) если 4 рубля, то тогда карандаш стоит 4 :4 = 1 рубль, а альбом 4 рубля. 4 + 1 не равно 15. Значит, не подходит. 2) Если 8 рублей, то тогда карандаш стоит 8 : 4 = 2 рубля, а альбом 8 рублей. 8 + 2 не равно 15. Значит, тоже не подходит. 3) Если 12 рублей, то тогда карандаш стоит 12 : 4 = 3 рубля, а альбом 12 рублей. 12 + 3 =15.
1)21 + 17 =38(чел.)-множество учеников увлекающихся либо литературой,либо математикой.
2)38 - 30 =8(уч.)-увлекаются и литературой,и математикой.
3)38 - 8 = 30(уч)-увлекаются каким то одним предметом.
4)21 - 8 =13(уч)-увлекаются только математикой
Нет никого,кто не увлекался бы ни одним предметом.