М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lightningwhite
lightningwhite
21.02.2023 00:00 •  Математика

На складе стояло 150 банок с зеленой и белой краской,когда взяли 39 банок зеленой и 60 банок белой краски , то оказалось ,что банок с зеленой краской теперь в 2 раза больше,чем с белой. сколько банок с зеленой краской было на складе первоначально

👇
Ответ:
Wer77
Wer77
21.02.2023
1)39+60=99(банок)-взяли
2)150-99=51(банок)-осталось
3)51:(1+2)=17(банок)-белой краски осталось на складе
4)17*2=34(банок)-зелёной краски осталось на складе
5)17+60=77(банок)-белой краски было всего сначала
6)34+39=73(банок)-зелёной краски было всего сначала
ответ:77 банок белой., 73 банок зелёной
4,4(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
irabirykova18
irabirykova18
21.02.2023
1) допустим все из них купили разное количество конфет, т.е. 0 1 2 и т.д. сумма конфет не должна превышать 50, чтобы такое было возможно
0+1+2+3+...+10 = ((0+10)/2)*11=55>50 => невозможно, чтобы все купили разное количество конфет => хотя бы два купили одинаковое количество конфет
ответ: верно.

3) Нет, они могут поделиться. За одной половиной стола сидят только мальчики, а за другой только девочки. Поэтому только у 2 мальчиков из 4 будет сидеть с одной стороны мальчик а с другой девочка.

4) всего монет 20 шт;
достоинства 1р, 2р, 5р
есть ли 7 одинаковых ?
Решение. 
       Докажем от противного. Допустим, что по 7 монет НЕТ ни у какого достоинства, а максимально только по 6
6 + 6 + 6 = 18 (монет)  будет всего монет, если монет каждого достоинства будет только 6;
20 - 18 = 2 (монеты)  остаются монеты, которые надо будет положить к монетам общего с ними достоинства, седьмыми.(Или, если это одинаковые будет 7-я и 8)
ответ: Обязательно имеются 7 монет одинакового достоинства.
Если каких-то монет МЕНЬШЕ 6, то это значит других будет БОЛЬШЕ 6 и 7

5) дан не просто квадратик, а со сторонами  - 4 * 4.Была площадь
4*4 = 16 кв.ед 
"отрезали" треугольник площадью
3/4/2 = 6 кв. ед.
Осталось - 10 кв.ед.
Решение - в приложении.

(6.) 1)6*16=96
2)8*181443)11*21=231
    
   
      

             

 
4,6(52 оценок)
Ответ:
Disna2006
Disna2006
21.02.2023

Для начала найдем три равные между собой дроби, которые в сумме образуют 1 / 2 :

1 / 2 ÷ 3;

Не нужно забывать, что при делении обыкновенной дроби необходимо делимое умножить на число, обратное делителю;

1 / 2 × 1 / 3 = 1 / 6;

На основании этих данных попробуем найти неравные дроби:

Первую дробь оставим как 1 / 6;

Вместо второй дроби возьмем половину первого;

1 / 6 ÷ 2;

1 / 6 × 1 / 2 = 1 / 12;

Вместо третьей дроби возьмем полторы от первой дроби;

1 / 6 × 1. 1 / 2;

1 / 6 × 3 / 2 = 3 / 12 = 1 / 4;

Проверяем, методом сложения:

1 / 6 + 1 / 12 + 1 / 4;

Приводим к общему знаменателю;

2 / 12 + 1 / 12 + 3 / 12;

6 / 12 = 1 / 2

ответ: 1 / 2 можно представить в виде суммы трех несократимых и неравных дробей - 1 / 6, 1 / 12, 1 / 4.

4,5(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ