М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aleks19102007
Aleks19102007
06.03.2023 12:00 •  Математика

Вавтопарке грузовых машин в 4 раза меньше,чем легковых. сколько машин каждого вида стоит в автопарке,если всего 70 машин в автопарке?

👇
Ответ:
snezhkabo00
snezhkabo00
06.03.2023
14-грузовых машин
70-14=56(л)машин.
ответ:14-грузовых,56-легковых машин стоит в парке.
4,5(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maestro27568
maestro27568
06.03.2023

изменение мировосприятия в эпоху барокко

xvii век — одна из самых ярких и блистательных страниц в мировой художественной культуры. это время, когда стремительно менялась привычная, казалось бы, незыблемая картина мира, а в общественном сознании происходило крушение идеалов возрождения. это время, когда на смену идеологии гуманизма и веры в безграничные возможности человека пришло ощущение драматических противоречий жизни. с одной стороны, происходит революционный переворот в естествознании, формируется новая картина мира, появляются новые философские течения, а в искусстве — новые стили и жанры. с другой — политический консерватизм, пессимистические взгляды на общество и человека, развиваются иррационализм и мистика. в обществе, как справедливо отмечал искусствовед а. а. аникст,

«исчезает уверенность в близком и неизбежном торжестве положительных начал жизни. обостряется ощущение её трагических противоречий. прежняя вера уступает место скепсису. сами гуманисты уже не доверяют разуму как благой силе, способной обновить жизнь. у них возникает и сомнение относительно природы человека — действительно ли добрые начала главенствуют в ней».

перемены и трагические конфликты этой эпохи образно запечатлел поэт джон донн (1572—1631):

 

так много новостей за двадцать лет

и в сфере звёзд, и в облике планет,

на атомы вселенная крошится,

все связи рвутся, всё в куски дробится.

основы расшатались, и сейчас

всё стало относительным для нас.

                                    перевод о. румера

прежде всего относительными стали представления о человеке, который теперь мыслился, с одной стороны, ничтожно маленькой частицей мироздания, а с другой — великой силой, способной природой. великий французский учёный, религиозный мыслитель и писатель блез паскаль (1623—1662) писал о двойственности человека, признавая его безграничные возможности и называя «тростником мыслящим». человек воспринимался как сложная личность, переживающая драматические конфликты своего времени.

кто ты, о человек? сосуд свирепой боли,

арена всех скорбей, превратностей поток,

фортуны лёгкий мяч, болотный огонёк,

снег, тающий весной, мерцанье свеч, не боле.

                        а. грифиус перевод л. гинзбурга

переменам в мировосприятии человека во многом способствовали научные открытия в области , астрономии, естествознания и , расширившие представления о мире как о безграничном, изменчивом и противоречивом единстве. великие открытия, выдвинутая д. бруно концепция о бесконечности и бесчисленном множестве миров вселенной, а также сформулированные и. кеплером законы движения планет вокруг солнца создали целостное представление о нашей планете, дали огромный эмпирический материал для развития других наук.

4,8(20 оценок)
Ответ:
Рита0Венес
Рита0Венес
06.03.2023
А.
1.Я разбираю по буквам слово.
2.Кого ты видишь?
3.Я твёрдо держу мою теннисную ракетку.
4.Вязание доставляет удовольствие.
5.Что она решает?
В.
1.Ich habe gern, zu fischen.
2.Sie vergisst das Heft.
3.Wir kaufen die Kartoffeln, die Zwiebel und die Gurken.
4.Über wen sagst du?
5.Wir essen heute im Garten.
А.
1.Мы идём в ресторан,потому что голодны.
2.Возьми свой плащ!
3.Прекрати!( как вариант -- Хватит!)
4.Где работает Ваша дочь?
5.Ты слушал нашу учительницу?
В.
1.Diese Jeans ist eng.
2.Wo ist der Markt?
3.Haben Sie Hosen der blauen Farbe?
4.Wohin gehen Sie?
5.Ich hörte der Wettervorhersage gestern zu.
A.
1. Ты когда-нибудь ел рыбу?
2.Мы собираем грибы и ловим рыбу.
3.Хотите ли Вы торт?
4.Я могу вытирать посуду.
5.Мы отдыхаем.
В.
1.Setze sich, bitte!
2.Anna sucht sein Bleistiftspitzer.
3.Im Badezimmer liegt der Schlafrock.
4.Was hast du gebraucht?
5.Sahst du meine Knöpfe?
C.
1.Er hat gebratenen Kuchen.
2.Er hat einen gefangenen Fisch.
3.Er hat gebrachtes Eis.
4.Er hat ein geschreibenes Aufsatz.
5.Er hat gedachte viel.
A.
1.Я как раз покупал.
2.Он был когда-нибудь заграницей?
3.Он никогда не видел вора.
4.Наша команда хоршо играла?
5.Он предпочитает шницель.
В.
1.Trägt dein Vater den Bart?
2.In welchem Monat hast du dein Geburtstag?
3.Mein Horoskop sagt, dass ich viel Geld gewinnen werde.
4.Hast du dem Tee schon bestellt?
5.Mein Vater suchte seine Uhren.
A.
1. Я живу здесь уже два года.
2.Ты остаёшься один дома?
3.Я всё вам спокойно объясню.
4.Он не охотно ест салат.
5.Он станет полицейским.
В.
1.Otto wurde aufgeschnitten.
2.Hat die Polizei ihr Fahrrad gefunden ?
3.Ich kann mich an dieses Wetter nicht gewöhnen.
4.Ich war in der Straße seit Sonntag nicht.
5.Ich kann diesen Schreibtisch selbst sammeln.
4,7(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ