М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Настя20767
Настя20767
04.11.2022 22:41 •  Математика

Вариант 11. выполните умножение: а) –8 ×12; в) 0,8 × (–2,6); б) –14 × (–11); г).2. выполните деление: а) 63 : (–21); в) –0,325 : 1,3; б) –24 : (–6); г) .3. решите уравнение: а) 1,8у = –3,69; б) х : (–2,3) = –4,6.4. представьте числа и 3 в виде периодических дробей. запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых.5. сколько целых решений имеет неравенство | х | < 64 ? вариант 21. выполните умножение: а) 14 × (–6); в) –0,7 × 3,2; б) –12 × (–13); г).2. выполните деление: а) –69 : 23; в) 0,84 : (–2,4); б) –35 : (–7); г) .3. решите уравнение: а) –1,4х = –4,27; б) у : 3,1 = –6,2.4. представьте числа и 5 в виде периодических дробей. запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых.5. сколько целых решений имеет неравенство | у | < 72 ?

👇
Ответ:
MissRapunzel
MissRapunzel
04.11.2022
А где ответ на эти варианты
4,8(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kristina25l
kristina25l
04.11.2022
Московская лингвистическая школа сформировалась в последней трети 19 века под влиянием трудов а главное педагогической деятельности Филиппа Фёдоровича Фортунатова который 25 лет преподавал в московском университете эту школу иначе называют Фортунатовской или формальной так как её сторонники при исследовании всех сторон языка опирались на собственно лингвистические формальные реально представленные в языке факты.Такой подход к языку кардинально отличался от трактовок жизни языка натуралистической школы А.Шлейхера и от логицизма К.Беккера. Весь пафос московской лингвитической школы ,по справедливому замечанию Луи Ельмслева заключаются в пртесте против смешания грамматики с психологией и логикой.
4,5(20 оценок)
Ответ:
lenatolkina
lenatolkina
04.11.2022
1. Наливаем сок в восьмилитровое ведро, остатки - 4 л - в пятилитровое.
2. Выливаем из восьмилитрового ведра сок и заливаем туда из пятилитрового ведра четыре литра
3. Набираем в пятилитровое ведро пять литров и до конца заливаем в восьмилитровое ведро (теперь в восьмилитр. ведре - восемь литров, а в пятилитр. - один литр)
4. Выливаем сок из восьмилитрового ведра сок и заливаем туда литр из пятилитрового ведра сок.
5. Снова набираем пять литров в пятилитровое ведро и выливаем в восьмилитровое.
Итог: в восьмилитровом ведре - шесть литров и остаток - тоже шесть
4,7(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ