1) медиана:
расположить числа в порядке возрастания.
2; 2; 4; 4; 6; 7; 12; 13; 15; 22; 22; 24; 27; 30; 33; 56;
числа 13 и 15 и есть медиана данного ряда чисел.
2) мода:
так же располагаем числа в порядке возрастания.
2; 2; 4; 4; 6; 7; 12; 13; 15; 22; 22; 24; 27; 30; 33; 56;
числа 2, 4 и 22 и есть мода данного ряда чисел.
3) средняя арифметическая:
располагаем числа как удобно и находим сумму данных чисел
2 + 2 + 4 + 4 + 6 + 7 + 12 + 13 + 15 + 22 + 22 + 24 + 27 + 30 + 33 + 56 = 279
после считаем кол-во чисел в этом ряде (16)
разделяем полученную сумму на кол-во чисел
279/16 = 17 - это средняя арифметическая.
4) размах:
располагаем числа как удобно и находим большее и меньшее число
2; 2; 4; 4; 6; 7; 12; 13; 15; 22; 22; 24; 27; 30; 33; 56;
далее вычитаем из большего меньшее.
56 - 2 = 54 - это размах ряда
Романтика — сочетание различных факторов, таких как идеи, чувства, эмоции, условия жизни, которые вкупе создают эмоционально-возвышенное мироощущение[1][2].
Также романтика может восприниматься как образ жизни, который отличается оптимизмом, альтруизмом, положительными эмоциями, высокими чувствами, возвышенным отношением к человеку и исповеданием ценностей, которые противопоставляются «серым будням», материальным ценностям, в том числе прагматизму, а также политической деятельности и другим «серьёзным занятиям». Романтика связана с рассмотрением ситуаций с точки зрения идеальных взаимоотношений[3].
Романтика может быть охарактеризована душевным подъёмом, присутствием в суждениях и поступках лирических и драматических мотивов[3]. Романтика или романтичные отношения возникают, как правило, лишь в некоторых ситуациях, когда влияние внешнего мира в сознании людей нивелируется, а на первый план выходят их отношения между собой, возникает влечение друг к другу.
Понятие романтики возникло в Англии в середине XVII века. Вначале характеризовало народную поэзию, наполненную лирическими мотивами и противопоставлявшуюся образовательной поэзии на латинском языке. Впоследствии сформировались своеобразные научно-философские школы, которые по-разному трактовали романтику. Так, Йенский кружок романтиков, возглавляемый братьями Шлегелями, характеризовал романтику как «нечто мечтательное, экзальтированное, нереальное». В своих исследованиях внутреннего мира человека Шлегели и прочие философы стремились отойти от естественно-научной точки зрения на мир, поскольку феномен романтики исчезает при таком взгляде на человека[4].
Пошаговое объяснение:
(3,6-2,5х)*12/7=1 6/10+5/7
(3,6-2,5х)*12/7=112/70+50/70
3,6-2,5х=31/35*7/12
2,5х=3 6/10-31/60
2,5х=216/60-31/60
2,5х=185/60
х=185/60*10/25
х= 37/30=1 7/30
2) 9х-14=7х+8
9х-7х=8+14
2х=22
х=11
3) 1,6/(n+6)=3,5/n
1,6/(n+6)-3,5/n=0
1,6n-3,5n-21=0
-1,9n=21
n≈ -11
4) 15,5151:0,36≈43,1≈40