М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
qahhor
qahhor
13.02.2022 14:48 •  Математика

Решить : 1) на теплоходе было 75 пассажиров. на пристани 25 пассажиров вышли, а 20 сели на теплоход.сколько пассажиров стало на теплоходе? 2) в хлебный киоск 85 буханок хлеба, до обеда было продано 22 буханки хлеба, а после обеда 46 буханок хлеба, сколько буханок хлеба осталось? 3) на выставку 54 картины, в большой зал повесили 36 картин, остальные картины развесили поровну в 3 маленьких зала, сколько картин в каждом маленьком зале? 4)собрали 50 кг яблок, из 15 кг сварили варенье, а остальные упаковали в 5 мешков поровну в каждый сколько мешков получилось?

👇
Ответ:
Gotaur
Gotaur
13.02.2022
1)75-25+20=70 - пассажиров стало на теплоходе
2)85-22-46=17 - буханок хлеба осталось
3)(54-36):3=6 - картин в каждом маленьком зале
4)(50-15):5=9 - мешков получилось
4,4(85 оценок)
Ответ:
ColyaBRO
ColyaBRO
13.02.2022
1) Всего пассажиров - 75
Вышло - 25
Сели - 20
75 - 25 = 50 - сколько осталось на теплоходе после того, как вышло 25 пассажиров
50 + 20 = 70 - стало на теплоходе посте того, как село 20 пассажиров
ответ: 70 пассажиров стало на теплоходе

2) Всего 85 буханок
Продано - 22 и 46 буханок
22 + 46 = 68 буханок - сколько всего продано
85 - 68 = 17 буханок осталось после продажи
ответ: 17 буханок хлеба осталось

3) Всего картин - 54
В большом зале - 36
В маленьком зале - ? но известно, что зала 3
54 - 36 = 18 картин - остальные картины в маленьком зале
18 / 3 = 6 картин в 3-х маленьких залах
ответ: по 6 картин в каждом маленьком зале

4) Всего - 50 кг
Варенье - 15 кг
Мешки - ? но известно, что мешков 5
50 - 15 = 35 кг - остальные яблоки
35 / 5 = 7 кг
ответ: получилось 5 мешков по 7 кг каждый.
4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kbbekvwo
kbbekvwo
13.02.2022
Ведём обозначения: 
 - высота пирамиды Н,
 - сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна a,
‍ - боковое ребро равно b.
‍ Пусть PM — ‍ высота Н правильной шестиугольной пирамиды PABCDEF ‍ (рисунок дан в приложении), r — ‍ искомый радиус.
Поскольку пирамида правильная, центр Q ‍ её вписанной сферы лежит на прямой PM, ‍ точки касания сферы с боковыми гранями лежат на апофемах, а точка касания сферы с основанием совпадает с точкой M.‍ Рассмотрим сечение пирамиды плоскостью, проходящей через прямую PM ‍ и середину K ‍ стороны AB ‍основания ABCD‍ . Получим равнобедренный треугольник PKL ‍ (L — ‍ середина DE) ‍ и вписанную в него окружность радиуса r‍с центром на высоте PM.
‍ Центр Q ‍ этой окружности лежит на биссектрисе KQ ‍ угла PKM
‍ прямоугольного треугольника PKM, ‍ а QM = r.
‍Из прямоугольных треугольников PMA ‍ и PKA ‍ находим, что
PM = ‍√(AP‍² − AM²‍) = √(b‍² - а²),‍PK = ‍√(AP² − AK‍²) = ‍√(b² − ‍(а/2)²)‍‍‍‍2 = ‍‍ ‍√(4b² - а²)/2. По свойству биссектрисы треугольника ‍‍ QM /‍ QP  = ‍‍ KM /‍ KP ,‍ поэтому ‍‍ QM /‍ PM  = ‍‍ KM /(‍ KM + KP).
‍Следовательно,r = QM = PM · ‍‍ (KM /(‍ KM + KP))  = ‍√(b² − a²)* · ‍((a‍√3/2)/((a‍√3/2) + ‍(√4b² - a‍²)/2))‍2   = ‍‍ 
=( a‍√3*‍√(b² − a²) / (‍a‍√3 + √(4b² − а²‍)).

На основании исходных данных определяем сторону а основания.Сторона а равна половине диагонали АD (это радиус описанной окружности) : а = √(b² - Н²) = √(100 - 36) = √64 = 8.
Подставив значения a и b в полученную формулу, находим радиус вписанного в пирамиду шара.
r = (8√3*√(100-64))/(8√3+√(4*100-64)) = 48√3/(8√3+4√21) =
  = 48√3/(8√3+4√3*√7) = 48√3/(4√3(2+√7)) = 12/(2+√7) =
  = 12(2-√7)/((2+√7)(2-√7)) = 12(2-√7)/(4-7) = -4(2-√7) = 4√7-8 ≈   ≈ 2,583005‍.
4,8(74 оценок)
Ответ:
Nagoshkaa
Nagoshkaa
13.02.2022
С древних времен человек подмечал какие- то особенности в поведении животных, изменении погоды, перемен в окружающем его мире. Все это в совокупности послужило толчком для развития у него, этого самого человека, памяти. На тот момент память была упрощения жизни. 
В наши дни человека окружает огромное количество информации, в том числе и совершенно ему не нужной. Стремительно меняющийся мир кидает человеку запредельный поток информации. Что бы расхлебать этот поток, выделить нужное и запомнить это необходимо развивать память. 
4,7(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ