если не считать самого первого раза, когда они только уселись, то пересаживались они 2 раза
И сели на лужок под липки,- Пленять своим искусством свет. Ударили в смычки, дерут, а толку нет. "Стой, братцы, стой! - кричит Мартышка. - Погодите! Как музыке идти? Ведь вы не так сидите. Ты с басом, Мишенька, садись против альта, Я, прима, сяду против вторы; Тогда пойдет уж музыка не та: У нас запляшут лес и горы!" Расселись, начали Квартет; Он все-таки на лад нейдет. "Постойте ж, я сыскал секрет?- Кричит Осел,- мы, верно, уж поладим, Коль рядом сядем". Послушались Осла: уселись чинно в ряд; А все-таки Квартет нейдет на лад. Вот пуще прежнего пошли у них разборы И споры, Кому и как сидеть.
Хорошо, проведем этот эксперимент по бросанию двух монет.
Для каждого количества бросков, 1) 10 раз, 2) 20 раз, 3) 50 раз и 4) 150 раз, мы запишем результаты в таблицу. Пусть "О" обозначает выпадение орла, а "Р" - выпадение решки.
Теперь проведем эксперимент 50 раз и запишем результаты в таблицу:
(броски 21-50)
4) Проведем эксперимент 150 раз:
Теперь проведем эксперимент 150 раз и запишем результаты в таблицу:
(броски 51-150)
Таким образом, мы провели эксперимент по бросанию двух монет и занесли результаты в таблицу для каждого количества бросков: 10, 20, 50 и 150 раз. Это позволяет нам увидеть, какие комбинации выпадают и как часто они появляются в процентном соотношении.
ответ 245 рыбин