"расстояние от a до b ровно 110 км ч . на путь из пункта a в пункт b автомобиль затратил 1 целую 2/3 ч , а на обратный путь - на 10 мин больше . определите скорость автомобиля в каждом направлении"

👇

Ответ:

Help093646

26.12.2022

2/3ч = (60*2)/3=40 мин., значит на путь туда автомобиль затратил 1ч40мин, а на путь обратно 1ч40мин+10мин=1ч50мин
Представим 50 мин в виде простой дроби: 50/60=5/6, значит на путь обратно автомобиль затратил 1 5/6ч.
V=S/t
V на пути АВ:
110/(1 2/3)=110/(5/3)=(110*3)/5=22*3=66 км/ч

V на пути ВА:
110/(1 5/6)=110/(11/6)=(110*6)/11=10*6=60 км/ч

ответ: 66 км/ч и 60 км/ч

4,5(96 оценок)

Ответ:

БелаяЧёрнаяБелка

26.12.2022

Путь/время=скорость
110/(1 2/3)=66 км/ч

1 2/3=1 час 40 минут
1 час 40 минут +10 минут=1 час 50 минут= 1 5/6

110/1 5/6=60 км/ч

4,8(34 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

макс17281

26.12.2022

Дождевые черви(лат. Lumbricidae-- подотряд малощетинковых червей из
отряда Haplotaxida. Обитают на всех континентах кроме Антарктиды.
На значение дождевых червей в процессе образования почвы одним из
первых указал Чарльз Дарвин в 1882 году. Земляные черви создают норки
в почве (глубиной не менее 60--80 см, крупные виды -- до 8 м),
её аэрации, увлажнению и перемешиванию.Черви продвигаются через почву, расталкивая частицы или заглатывая их. После дождей земляные черви из-за недостатка кислорода выходят на поверхность, из-за чего и получили одно из своих названий
          Черви перерабатывают органику - навоз или компост гораздо быстрее и
более полно, чем почвенные микроорганизмы в процессе компостирования.
Поглощая вместе с почвой огромное количество растительных остатков,
простейших нематод, микробов, грибов, водорослей дождевые черви
переваривают их, выделяя вместе с копролитами (кучки земли выделяемые
червями) большое количество гумуса, собственной микрофлоры,
аминокислот, ферментов, витаминов, других биологически активных
веществ, которые подавляют болезнетворную микрофлору. При этом
органическая масса теряет запах, обеззараживается, приобретает
гранулярную форму и приятный запах земли. Другая уникальная
червей это их мелиорировать и структурировать
почву, пронизывая ее своими ходами, что улучшает поступление воздуха к
корням растений
        Влажность. Особенно важным условием для жизни червей является
достаточная влажность. Влажность ниже 30-35% тормозит их развитие, а
при влажности 22% они погибают в течение недели. При выращивании
дождевых червей оптимальной является влажность 70-85%, т.е. близкая к
содержанию воды в теле червя. Дыхание кожное. Выделяемая клетками кожи
слизь защищает тело от высыхания и механического повреждения.
       Мы живем в степной зоне. Средняя температура летом +32С. Лето очень
жаркое, температур изменятся о т+25 до +42С. Почва летом 2012 года
прогревалась: на открытом участке школьного сада до +63С, рекорд 24
июля + 71С; температура под деревьями почвы составила +45 -47С- под
раскидистыми кронами. Для обнаружения дождевых червей были вырыты ямкипод деревьями глубиной 47 см и найдены капсулы покрытые слизью, гденаходились дождевые черви.( Lumbricidae)
5 капсул поместил в сосуд с влажным черноземом и накрыла слоем
влажной почвы 5см. Через 7мин 23сек дождевые черви стали
активизироваться. Значит влажность важное условие жизни дождевых
червей; кроме того из энциклопедии <<Жизнь животных>> я узнал, что
дыхание происходит через влажную кожу, а высыхание приведет к гибели.
Было отобрано 5 Дождевые червей(лат. Lumbricidae). С
электронных весов определила массу их: №.1-3.7г, No.2-0,9г, No.3-0.4г, No.4-1,1г, No.5-2.3г.Поместила их на 10 сек в сухую почву, и опять
взвесила. Получены такие данные№.1-3.4г, No.2-0,7г, No.3-0.3г, No.4- 0,18г,
No.5-1.9г.  Произошла потеря воды . Черви стали вялыми, мало двигались.
Потом их выпустил во влажную почву.

4,6(83 оценок)

Ответ:

Shafner777

26.12.2022

Задача 1.

Раньше Талгата прибежало х мальчиков, тогда 4х после него.

х+4х=11-1(Талгат)

5х=10

х=2

Раньше прибежало 2, Талгат занял 3 место.

Задача 2.

51:4=12,75 (км/час скорость велосипедиста)

186:5-37,2 (км/час скорость мотоциклиста)

37,2-12,75=21,45 км/час

на 21,45 км/час скорость мотоциклиста больше скорости велосипедиста.

Задача 3.

Один сосуд 3,5 литра, другой 2,5 литра. Сначала из сосуда отольем в 3,5.

6-3,5=2,5 литра отстанется в сосуде. Затем из 3,5 литрового сосуда отольем в сосуд 2,5 литра. А из сосуда 2,5 литра выльем снова в 6 литровый сосуд. В 6 литровом будет 5 литров. А в 3,5 литровом останется как раз 1 литр.

Задача 4.

арбуз и дыня вместе 11,7 кг.Вес дыни 3 целых 1/5, приведем к десятичной дроби умножаем числительи знаменатель на 2, будет 3,2 кг.

11,7-3,2=8,5 кг вес арбуза

8,5-3,2=5,3 кг

на 5,3 кг вес арбуза больше веса дыни

Задача 5

Ученик готовит уроки за 1 целую (60мин) и четверть (60:4=15 мин). Значит подготовка занимает 75 мин.

По истории одна вторая часа 60:2=30 мин

По математике на одну двенадцатую меньше 60:12=5 мин, значит 30-5=25 мин.

на стихотворение 75-30-25=20 мин

Задача 6

Длина 7 целых 3/5 переводим в десятичную дробь будет 7,6см. Периметр квадрата со стороной 6 см равен Р=6*4=24 см. находим ширину прямоугольника (24-7,6*2) :2=4,4см сторона прямоугольника.

Задача 7

13целых 3/4-8целых 1/4=5 целых 2/4 метра = 5целых 1/2третий прыжок

5целых 2/4-1целая 1/20 (приводим к общему знаменателю) =5целых 10/20-1целая 1/20=5 целых 1/19 м второй прыжок

8 целых 1/4-5 целых 19/20=8целых 5/20-5целых 19/20=7целых 25/20-5 целых 19/20=2целых 6/20 = 2 целых 3/10 м первый прыжок

Задача 8

В первые два дня продали 825 целых 3/4. приведем в десятичную дробь. Умножим числитель и значенатель на 25, получим 825,75 кг.

во второй и третий переведя в деятичную дробь получаем 849,2 кг

Возьмем второй день за х и составим уравнение

Но так как второй день у нас в обеих суммах, то 825,75+849,2-х=1206

1674,95-х=1206

х=1674,95-1206

х=468,95 кг продано во второй день