№487.мороженое стоит 32 рубля, а цена жевательной резинки состовляет четверть цены мороженого.сколько заплатили за мороженое и жевательную резинку. №488.в одной корзине 36 яблок,в другой-48.из первой корзины продали четвёртую часть яблок,из второй восьмую часть.сколько яблок продали из двух корзин? №489.в парке росло 72 дерева. восьмая часть деревьев засохла и их спилили.на их место посадили 27 деревьев.сколько деревьев стало в парке? №490.у гали было 36 рублей.четвёртую часть она израсходовала на покупку конфеты,а третью часть остатка на покупку наклейки.сколько денег осталось у гали? №491. в начале года в классе было 36 учеников .в первой четверти девятая часть учеников перешла в другую школу.сколько детей осталось в классе? №492.в начале года в классе было 36 учеников.в первой четверти девятая часть учеников перешла в другую школу.во второй четверти в класс взяли столько учеников,что они составили четвёртую часть оставшихся.сколько детей стало в классе? №493.от какого числа 12 составляет третью часть,пятую,восьмую,четвёртую,седьмую? №494.найди четверть от 56,шестую часть от 84,половину от 54,восьмую часть от 96,третью часть от 66 №495.у олега 90 рублей,а у милы-85 рублей.олег третью часть своих денег истратил на краски,а мила пятую часть своих денег истратила на картинки.на сколько меньше истратила мила,чем олег? №496.урок продолжается 45 мин.,а остальное время от часа занято переменой.какую часть часа составляет перемена? номер 493 и 494 просто ответ а другие с действями

👇

Увидеть ответ

Ответ:

tsudakatyap0bt0w

08.10.2021

№487:32:4+32=40(руб.)всего

№488:36:4+48:8=15(яб.)продали

№489:72:8+27=36(дер.) стало

№490:1)36:4=9(руб.) 2)3:3=1(руб.) осталось

№491:1)36:9=4(чел.) осталось.

№492:1)36:9=4(чел)осталось 2) 4*4=16(чел.) стало.

№493:1)90:3=30(руб.) потратил Олег. 2)

4,4(39 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vitaly1552

08.10.2021

Среди жанров эвенкийского фольклора выделяются мифы, объ-ясняющие происхождение вселенной, земли, человека, отдельныхобъектов природы, сказки, героические сказания, родовые предания,легенды. Широкое распространение имели песни-импровизации, со-чинявшиеся по любому поводу, загадки и поговорки. Особый жанрпредставляли шаманские песни и мифы, описывающие потусто-ронние миры и их обитателей, рассказывающие о первых шаманах,о борьбе между собой шаманов из разных родов. Наибольшей по-пулярностью пользовались героические сказания. Рассказывали ихили старики, хранители родовой памяти, или шаманы. Прямая речьгероев сказаний не проговаривалась, а пелась, причем каждый из нихимел свои слова запева и свою мелодию.

4,5(46 оценок)

Ответ:

Миша142546

08.10.2021

Число а - это число стоящее перед $x^{2}$ , если перед ним ничего не стоит, то а = 1.
Число b стоит перед х, если ничего не стоит, то также b = 1.
Число с - это просто число.
Нули функции - это числа, находящиеся на оси х в местах пересечения графика (параболы) с осью х (на 2 фото подробней)
Вершина параболы (точка А) - наивысшая или наинизшая точка параболы (2 фото). Если число а меньше 0 (например, -2), то парабола идёт вниз (второй случай). Если больше 0 (например, 2), то - вверх. Направление параболы необходимо указывать в начале решения стрелочкой (4 фото в самом верху стрелочка вверх показывает направление данного графика)
Дополнительные точки необходимы для более точного построения графика, они не всегда нужны.
4 и 5 фото - это мой пример. y=2x^2-2x-8 - не очень красивый график, поэтому свой.
Р.Ф. - Рассмотрим Функцию. Далее записывается сама функция, направление графика и у приравнивается к нулю.
Потом находим дискриминант и нули функции.
Затем вершину параболы и дополнительные точки.
На плоскости находим точку А, х1 и х2. По необходимости доп. точки. Чертим параболу. Готово.
Если есть вопросы, задавай.
Квадратичная функция ! : ) 24 как из любого уравнения (например y=2x^2-2x-8 ) преобразовать параболу