М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Eva5768
Eva5768
22.02.2021 06:47 •  Математика

На лодочной станции было 120 лодок. двухместных лодок было 25 % всех лодок. остальные лодки были четырёхместные. сколько было на станции двухместных и сколько четырёхместных лодок .

👇
Ответ:
1dashagun2
1dashagun2
22.02.2021
25% = 1/4 =>30 2хместных,90   4хместных
4,6(71 оценок)
Ответ:
koteyka1232
koteyka1232
22.02.2021
25% значит 0,25 двухместных 120 лодок * 0,25 =30 двухмест. 120-30=90 четырехмест. 
4,5(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Пифагор (580–500 гг. до н. э.) отвергал материализм милетцев. Организовал школу, которую могли посещать женщины. Исходная позиция учения Пифагора – «Все есть число». Основа мира – не материальное первоначало, а числа, которые образуют космический порядок. Движение небесных тел подчиняется математическим соотношениям. Познать мир – значит познать управляющие им числа. Пифагорейцы первыми поставили вопрос о роли количественной стороны явлений природы.

Пифагорейцы видели в числе и математических отношениях объяснения скрытого смысла явлений, законов природы. Они изучали зависимость характера звучания музыкальных инструментов от длины струн; искали простые числовые отношения в геометрии и астрономии. Пифагор успешно разрабатывал различного рода математические доказательства.

4,7(34 оценок)
Ответ:
mt111
mt111
22.02.2021

x + 2021 - x - 20 - x - 30 = 16

- x = 16 - 2021 + 20 + 30

- x = - 1955  | * (-1)

x = 1955

Пошаговое объяснение:

1. Если перед скобкой стоит минус, то знаки меняются на противоположные.

2. Приводим подобные слагаемые (складываем/отнимаем числа при одинаковых буквах; если цифра не стоит, значит переменная (неизвестное) берётся один раз, то есть число при "букве" => 1). Числа "безбуквенные" переносим на другую сторону с противоположным знаком.

3. Поскольку у нас получился отрицательный Х, умножаем обе стороны уравнения на (-1).

4,5(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ