М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lizarainbowhi
Lizarainbowhi
11.04.2023 21:20 •  Математика

Влетнем лагере"орленок" отдыхало на 120 детей больше, чем в лагере"следопыт". по окончании смены для отправки детей в город лагерю"орленок" потребовалось 19 автобусов , а лагерю "следопыт"-14 таких же автобусов. сколько детей отдыхало в этих лагерях, если при отправке детей в город в каждом автобусе ехало одинаковое кол-во детей? 1) 19-14=5(авт)-разница в автобусах.2)120: 5= 24(чел)-в одном автобусе.3)19*24= 456(детей)-отдыхало в летнем лагере"орленок" 4) 14*24=336(дет)-отдыхало в летнем лагере"следопыт" объясните почему во втором действии деление,я не понимаю,и вообще мне втолковать всю : (

👇
Ответ:
затура56
затура56
11.04.2023
Во втором действии деление так как в 5 автобусах было 120 детей,значит чтобы найти сколько в одном нужно разделить
Если в одном 24 человека ,а всего в Орленке потребовалось 19 автобусов , значит нужно найти сколько детей,умножаем
Со Следопытом аналогично
4,4(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
маша3041
маша3041
11.04.2023

Участник Знаний

26.11.2012

Алгебра

5 - 9 классы

ответ дан • проверенный экспертом

вычислить  №1              а)-(98+49)-(102-49)=?         б)(123-254)-(23-354)=?      в)(149+237)-(137+49)=?          г)-(95+105)-(398-98)=?       д)(49+35)-(49-35)=?     е) (48+15)-(48-15)=?        ж)(76+28)-(76-28)=?            з)(72+29)-(72-29)=?                           №2определите расстояние между точками m  и  n  координатной оси,если:        а) m=7,n=-3          б)m=3, n=-7        в)m=-8, n=0     г)m=-8, n=8

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

ответ, проверенный экспертом

4,0/5

14

WhatYouNeed

главный мозг

2.4 тыс. ответов

8.8 млн пользователей, получивших

  №1.

а) -(98+49)-(102-49) = -98-49-102+49  = -(98+102) = -200

б) (123-254)-(23-354) = 123-254-23+354 = 123-23 + 354-254 = 100+100 = 200

в) (149+237)-(137+49) = 149+237-137-49 = 149-49 + 237-137 = 100+100 = 200

г) -(95+105)-(398-98) = -(200)-(300) = -(200+300) = -500

д) (49+35)-(49-35) = 49+35-49+35 = 35+35 = 70

е) (48+15)-(48-15) = 48+15-48+15 = 15+15 = 30

ж) (76+28)-(76-28) = 76+28-76+28 = 28+28 = 56

з) (72+29)-(72-29) = 72+29-72+29 = 29+29 = 58

  №2.

Чтобы найти расстояние (L) между точками на координатной оси, надо вычесть из большей координаты, меньшую.

а) m = 7;  n = -3;  m > n.

L = m-n = 7-(-3) = 7+3 = 10

б) m = 3;  n = -7;  m > n.

L = m-n = 3-(-7) = 3+7 = 10

в) m = -8;  n = 0;  n > m.

L = n-m = 0-(-8) = 0+8 = 8

г) m = -8;  n = 8;  n > m.

L = n-m = 8-(-8) = 8+8 = 16

Пошаговое объяснение:

4,8(56 оценок)
Ответ:
hdhdhdhsaiq
hdhdhdhsaiq
11.04.2023
До землетрясения. Продумать план действий, определить безопасные места (дверные проёмы капитальных внутренних стен, у опорной колонны, углы, образованные внутренними капитальными стенами). Наиболее опасными являются застеклённые проёмы, угловые комнаты, особенно последних этажей, лифты. Укрытием могут служить места под прочными столами. Нельзя загромождать коридоры, проходы, лестничные клетки и внутренние двери. Необходимо уметь отключать электричество, газ и водоснабжение в квартире, подъезде, доме.

Следует иметь дома запас воды и консервов, огнетушитель, аптечку. Мебель должна быть закреплена, чтобы при падении не загромождала двери. Документы хранить в легкодоступном месте, недалеко от входа.

При заблаговременном оповещению. Прежде чем покинуть помещение, выключить нагревательные приборы и газ, взять необходимые вещи, небольшой запас продуктов, медикаменты, документы и выйти на улицу. На улице быстрее отойти от зданий в направлении площадей, незастроенных участков, соблюдая порядок.

При внезапном землетрясении - встать в дверном или оконном проёме; как только стихнут первые толчки, быстро выйти на улицу. Нельзя прыгать в окна выше первого этажа, пользоваться лифтом, спичками, зажигалками, газовыми приборами. Необходимо держаться дальше от окон.

На предприятиях во время землетрясения работы прекращаются, оборудование останавливается, отключается ток, снижается давление воздуха, кислорода, пара, воды, газа и т.п. Работники, состоящие в формированиях гражданской обороны, направляются в районы сбора, остальные занимают безопасные места. Если по условиям производства остановить агрегат в короткое время невозможно, осуществляется перевод на щадящий режим.

При нахождении во время землетрясения вне дома, не следует спешить, надо выслушать указания должностных лиц по действиям в создавшейся ситуации. В случае нахождения в транспорте нельзя покидать его на ходу, выходить спокойно, пропуская детей, инвалидов, престарелых. Учащиеся старших классов должны учителям в поддержании порядка среди младших классов.

Наиболее опасны первые несколько толчков после основного толчка землетрясения. Примерная периодичность толчков будет сообщаться по радио или другими доступными Большая может быть оказана медицинским учреждениям в поддержании нормальных санитарно-бытовых условий в местах временного расселения (в палаточных городках, антисейсмических зданиях) населения.
4,4(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ