1) не выполняя действий, сравни выражения: 63-(27+19) и 63-(27-19). 2)проверь свое решение: найди значения выражений разными запиши три выражения на вычитание суммы из числа и три-на вычитание разности из числа.
О спорте имеено: * Атака, слышите, атака! * Богатырская наша сила * Во всем нужна сноровка * Герои спорта * Да разве сердце позабудет… * Закаляйся * Команда молодости нашей * Мы спортсмены * Песня о риске * Песня о тренере * Поединок * Предстартовая песня * Старт даёт Москва * Темп * Что такое секунда? * Быстрее собственной тени * Будь спортсменом * Марш советских спортсменов * На зарядку * Под нашими спортивными знамёнами * Пионерская спортивная * Песня юных спортсменов * Олимпийский марш * Олимпиада, спорт, Москва * Боевая физкультурная песня
Думаю так: если речь не о фокусах типа 1.складывания бумаги с нарисованным десятиугольником или иных его трансформациях перед проведением прямой 2 поиска конкретного десятиугольника, с которым эту процедуру можно выполнить благодаря его конкретной форме - ( тогда он наверняка не выпуклый должен быть и оч оч своеобразный, но придумать такой, полагаю, возможно)
то провести прямую через любой десятиугольник невозможно.
если нужно придумать такой , с которым это возможно, то Вот такой, например (проходя через вершину прямая пересекает сразу две стороны - ведь пересечение происходит в одной точке! а эта точка - вершина - принадлежит и к одной и к другой стороне, значит пересекаются они все втроем тут, и, естественно каждая пара их тоже пересекается):