М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BotanicPanik
BotanicPanik
26.01.2021 07:06 •  Математика

1)в кафе 8 человек сели за 2 одинаковых столика.сколько человек сидит за каждым столиком? 2) мама купила сыновьям 14 тетрадей- по 7 штук каждому. сколько сыновей у мамы?

👇
Ответ:
rope22
rope22
26.01.2021
1) 4 столика в кафе
2) 2 сына у мамы
4,8(37 оценок)
Ответ:
flvby213
flvby213
26.01.2021
легко
4,7(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gosha210403
Gosha210403
26.01.2021
Тэставыя заданні да раздзела “ Чарадзейная сіла мастацтва”
1. Параўнай два творы: “Музыка-чарадзей” і “Музыка”М. Багдановіча.Устанаві адрозненне гэтых твораў па жанры і наяўнасці фантастычнага, чарадзейнага.1).” Музыка- чарадзей”-“ Музыка”1.легенда;                4.паэма;2.казка;                     5.апавяданне3.аповесць2.”Музыка- чарадзей”-“Музыка”1.фантастычны элемент есць у абодвух творах;2.есць толь ў творы “Музыка”;3.есць толькі ў творы “Музыка- чарадзей”;
2.Які мастацкі прыем ты ўспамінаеш у першую чаргу, чытаючы радкі: Ловіць сэрцам спеў прыгожы, Як жытцозагаманіць Як зазвоняць, заіграюць Мушкі, конікі, жучкі І галоўкай заківаюць, Засмяюцца васількі.1.Эпітэт;2.увасабленне;3.параўнанне.
3.Вызнач жанры, якія належаць да вуснай народнай творчасці.1.Казка;2.паэма;3.паданне;4.раман;5.летапіс.
4.Вызнач літаратурныя жанры.1.Апавяданне;2.верш;3.легенда;4.песня;5.аповесць
5.Параўнай Янку з Сымонам- музыкам  Чым яны падобныя паміж сабой?    1.Абодва- дзеці;     2.абодва - з горада;     3.паяднаныя з прыродай;     4.маюць заможных бацькоў;      5.таленавітыя      6.карыстаюцца аўтарытэтам сярод аднагодкаў   Чым яны адрозніваюцца адзін ад аднаго?      1.Узростам;      2.характарам;      3.станам здароўя;      4.агульным настроем адчування людзей, прыроды, свету;       5.здольнасцю бачыць прыгожае.6.Што, на тваю думку, кіравала намерам Я. Купалы напісаць паэму “Курган”?   1.Жаданне расказаць пра цікавы эпізод з даўняга жыцця;      2.раскрыць таямніцу паходжання кургана;      3.уславіць подзвіг Гусляра;      4.паэтычна выказаць думку аб вялікай, цудадзейнай сіле мастацтва;       5.дапамагчы чытачу задумацца, што даражэй: багацце і золата ці сумленне, чалавечая годнасць.
7.”Зацвілі пераказы”, “заплакалі струны”,”заіскрыліся вочы”...Які троп уяўляюць сабой гэтыя выразы?       1.Эпітэты;        2.параўнанні;        3.адухаўленні;        4.алегорыі.
8.Як ты лічыш, думка пб сувязм таленту музыкі з народнымі ўяўленнямі аб сіле, справядлівасці ібескарыслівасці мастацтва належыць толь Я Купале ці ўсяму светаўспрыманню беларусаў?        1.Толькі Я Купале;         2.усяму народу;        3.не магу дакладна сказаць.9.Ці можна вобраз Гусляра назваць гераічна- легендарна?         1.Так;          2.не;          3.магчыма.
10.У чым , на вашу думку, тоіцца чарадзейная сіла мастацтва?          1.Уяго прыгажосці, бо “краса- спажытак для душы” (М. Багдановіч)          2.У абуджэнні найлепшых чалавечых пачуццяў.               3.У адкрыцці таямніц свету.          4.У запрашэнні чалавека да зносін з людзьмі.          5.У закліку да ўдзелу ў справах усяго грамадства, краіны.          6.У неаддзельнасці таленту мастака ад таленту ўсяго народа, выяўленага ў              фальклоры.  
4,6(92 оценок)
Ответ:
badder02021
badder02021
26.01.2021

Даны три вершины: А(3; -3), В(-4; 3), С(1; 6).

1) Уравнение АD.

Так как прямая АД параллельна ВС, то её направляющий вектор сохраняется, как и у прямой ВС.

Вектор ВС: (1 - (-4); 6-3) = (5; 3).

Уравнение ВС: (x + 4)/5 = (y - 3)/3.

В общем виде: 3x - 5y + 27 = 0.

Подставив известные координаты точки А, получим уравнение АD.

Уравнение AD: (x - 3)/5 = (y + 3)/3.

В общем виде: 3x - 5y - 24 = 0.

2) Уравнение высоты ВК на сторону AD.

Прямая ВК перпендикулярна и АД и ВС.

У прямой, перпендикулярной к прямой ВС 3x - 5y + 27 = 0 в виде Ах + Ву + С = 0, коэффициенты А и В меняются на -В и А.

Уравнение ВК: 5х + 3у + С = 0.

Для определения слагаемого С подставим координаты известной точки В(-4; 3): 5*(-4) + 3*3 + С = 0,  -20 + 9 + С = 0,  С = 11.

Уравнение ВК: 5х + 3у + 11 = 0.

3) Длина высоты ВК.

Для вычисления расстояния от точки M(Mx; My) до прямой Ax + By + C = 0 используем формулу:

d =   |A·Mx + B·My + C| /√(A² + B²).

Подставим в формулу данные:

d =   |3·(-4) + (-5)·3 + (-24)|/ √(3² + (-5)²)  =   |-12 - 15 - 24|/ √(9 + 25)  =

=   51/ √34  =   3√34/ 2  ≈ 8.7464278.

4) Уравнение диагонали BD.

Так как эта диагональ проходит через точку О (это точка пересечения диагоналей и середина АС), то уравнение можно составить по двум точкам: В и О.

Находим координаты точки О = АС/2 =  (А(3; -3) + С(1; 6))/2 = (2; 1,5).

Вектор ВО = (2-(-4); 1,5-3)= (6; -1,5).

Уравнение ВО = ВД: (х + 4)/6 = (у - 3)/(-1,5) или в целых числах

(х + 4)/(-4) = (у - 3)/1. В общем виде х + 4у - 8 = 0.

5) Находим угловые коэффициенты прямых ВО и АО.

к(ВО) = -1,5/6 = -1/4 = -0,25.

к(АО) = (1,5-(-3))/(2-3) = 4,5/(-1) = -4,5.

угол между ними можно найти, используя формулу:

tg γ =   k1 - k2     

          1 + k1·k2.

Подставим данные: у:

tg γ =   -0,25 - (-4,5)        = 2.

            1 + (-0,25)*(-4,5)


с аналитической геометрией
4,8(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ