М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksenia376
ksenia376
17.11.2020 11:40 •  Математика

Для ухода за цветами в доме творчества покупалось 6 упаковок удобрений ежемесячно. теперь на упаковке написано, что она содержит на 20% удобрений больше, чем раньше. сколько упаковок теперь достаточно для ухода за цветами?

👇
Ответ:
LEZENR
LEZENR
17.11.2020
1) 1 упаковка = 100%
    100 * 6 = 600(%) составляют 6 упаковок
2) 100 + 20 = 120(%) стала составлять 1 упаковка
3) 600 : 120 = 5 (пакетов)
ответ: 5 упаковок теперь достаточно.
  
4,6(97 оценок)
Ответ:
mamarozovap0c9td
mamarozovap0c9td
17.11.2020
5
4,8(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
govnonavynos
govnonavynos
17.11.2020
Добрый день!

Давайте рассмотрим каждое неравенство по очереди.

1) -1*7 < 12

Чтобы найти значение цифры (*), которую нужно вставить вместо знака (*), мы должны решить уравнение:
-1 * 7 = ?

Умножение числа на -1 приводит к изменению знака числа на противоположный. Таким образом:
-1 * 7 = -7

Таким образом, получаем неравенство:
-7 < 12

Это неравенство является верным.

2) -2* > -27

Аналогично, мы должны найти значение цифры (*), которую нужно вставить вместо знака (*). Для этого решим уравнение:
-2 * ? = -27

Разделим оба выражения на -2:
? = -27 / -2

При делении отрицательных чисел, знак деления меняется на противоположный. Таким образом:
? = 27 / 2

Мы не можем разделить 27 на 2 без остатка, поэтому получаем десятичную дробь:
? = 13.5

Таким образом, получаем неравенство:
-2 * 13.5 > -27

-27 > -27

Это неравенство является неверным.

3) -41 > -*9

Подобно предыдущим примерам, мы должны найти значение цифры (*), которую нужно вставить вместо знака (*). Для этого решим уравнение:
-41 > -? * 9

Мы можем упростить это уравнение, разделив оба выражения на 9:
-41 / 9 > -?

Получаем десятичную дробь:
-4.55555... > -?

Мы не можем точно определить значение цифры (*), которую нужно вставить, так как получаем неограниченный набор десятичных цифр.

Таким образом, мы не можем найти конкретное значение для неравенства -41 > -*9, и оно остается нерешенным.

Надеюсь, это ответит на ваш вопрос и будит понятным для вас. Если у вас есть еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,8(89 оценок)
Ответ:
marcidus3Marcidus3
marcidus3Marcidus3
17.11.2020
Для решения этой задачи нам понадобится знание о прямоугольниках и их периметре. Периметр прямоугольника вычисляется по формуле P = 2(a+b), где a и b - это длины его сторон.

У нас есть информация о дощечке ab, где a = 15 и b = 18. Мы знаем, что эта дощечка является одной из сторон искомого прямоугольника.

Давайте рассмотрим, как будет выглядеть этот склеенный прямоугольник.

a
________
| |
b| |
| |
--------

Мы видим, что сторона a является одной из сторон прямоугольника, а сторона b - это расстояние между дощечкой ab и другой стороной прямоугольника.

Для того чтобы найти вторую сторону прямоугольника, нам необходимо вычислить сумму длин дощечки ab и стороны b.

b + b = ab,
2b = ab,
b = ab / 2.

Подставляя известные значения, получаем:
b = 15 / 2,
b = 7.5.

Теперь у нас есть оба значения сторон прямоугольника: a = 15 и b = 7.5.

Чтобы найти периметр прямоугольника, мы используем формулу P = 2(a + b):

P = 2(15 + 7.5),
P = 2(22.5),
P = 45.

Итак, периметр склеенного прямоугольника равен 45.
4,8(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ