М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
svitlanatopp08vqs
svitlanatopp08vqs
14.01.2021 17:32 •  Математика

Определить тему, цели урока, описать фрагмент урока(объяснение нового материала)по стр.32 учебник 1кл 1часть по программе "школа россии" автор моро. №2 к уроку по указанной в 1-ом показать этап актуализации знаний учащихся по вариативной программе умк"школа россии". №3 назовите теоретическую основу приёма и запись и объяснение ученика на этапе ознакомления с приёмом-примеры: 4+4; 9-1;

👇
Ответ:
cheburek20
cheburek20
14.01.2021
Жизнь  театр а люди в ней актеры
4,4(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
лиза2699
лиза2699
14.01.2021

на рисунках изображены парикмахер, швея, доктор и повар.

Текст:

В наше время важны все профессии. Но не каждый может добиться хорошей работы. Кто-то учится на врача, кто-то хочет стать пожарным, а кто-то и вовсе поваром. Но в этом нет ничего плохого. У каждого свои интересы. Человек должен работать там, где ему нравится, чтобы ему было комфортно на этой работе. И если человека по настоящему интересует его работа, то он может в это преуспеть и добиться больших высот! Например: по телевизору идут новости, как работник МЧС детей из горящего детского сада. Его назвали настоящим героем и повысили ему звание. Этот человек по настоящему любит свою работу и ради неё рискует своей жизнью. Это чуть-ли не подвиг в современном мире. Поэтому если тебе нравится твоя работа, то ты многого добьёшься в жизни!

4,4(76 оценок)
Ответ:
Khayalnuriev2005
Khayalnuriev2005
14.01.2021
Влевой части стоит сумма модулей - сумма неотрицательных величин. нетрудно понять, что эта сумма будет равна 0 только тогда, когда все слагаемые равны 0. при этом из равенства нулю модуля следует равенство нулю внутримодульного выражения. то есть, имеем систему:теперь решаем систему. решить систему уравнений, значит, найти решения, удовлетворяющие одновременно всем уравнениям системы. первое уравнение - квадратное. с теоремы виета находим корни.во втором уравнении - произведение, равное 0. тут работает простое правило: произведение равно 0 тогда и только тогда, когда хотя бы один из множителей равен 0, а остальные при этом имеют смысл. смысл тут имеют все слагаемые всегда, поэтому приравниваем к 0 каждое слагаемое:              или                                                                                   сразу замечаем, что корни -6 и 1 удовлетворяют обоим уравнениям, а вот 6 - не у дел, поэтому отбрасываем его. третье уравнение - аналогично, произведение, равное 0. применяем правило, но теперь здесь уже есть квадратный корень, который имеет смысл, если его подкоренное выражение неотрицательно. то есть, имеем                   или                         решаем первое уравнение:корень -1 нам не подходит(не удовлетворяет двум предыдущим уравнениям). то есть, здесь остаётся только корень 1. решаем вторую систему:делаем проверку по второму условию:то есть, этот корень проходит проверку по системе. кроме того, он удовлетворяет остальным уравнениям основной системы, поэтому тоже входит в ответ. собираем теперь то, что у нас есть и записываем ответ:  -6, 1
4,4(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ