М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikita22o
nikita22o
11.11.2022 11:32 •  Математика

Написать в тетради ответы на вопросы: 1)какие герои художественных произведений вам интересны? 2) на кого из них хотелось бы быть похожими? 3) над какой важной жизненной проблемой они побудили вас задуматься?

👇
Ответ:
simsnothave
simsnothave
11.11.2022
Искусство  обладает  огромной  дейтвенной  силой,  незаметной  на  первый  взгляд.  Читая  книгу,  смотря  кинофильм  или  спектакль,  посещая  художественный  музей  или  выставку, слушая  классическую музыку  или  современные  песни,  человек  как  будто только  отдыхает,  проводит  досуг.  На самом деле во время общения с искусством,  погружаясь  в  художественное произведение  и  сочувствуя  героям, персонажам,  он  словно  примеряет  на себя  другие  характеры,  разнообразные  ситуации,  получает  новый  опыт: сопереживает  положительным  персонажам,  негодует,  когда  видит  несправедливость по отношению  к  слабым и беззащитным.Художественные  образы  служат  эстетическими  идеалами,  которые  проявляются  в  отношении  к  жизни,  в характеристиках  положительных  и отрицательных  персонажей  и  воплощаются  в  самых  разных формах:  в  героической поэме и  сатире,  в  трагедии и  комедии. Искусство  воздействует  на ум,  сердце,  душу  человека,  восстанавливает  психическое  и  эмоциональное равновесие снять внутреннее напряжение  и  волнение,  порожденное  реальной  жизнью,  гармонизирует  внутренний  мир  воспринимающего его  читателя,  слушателя,  зрителя. Настоящее  искусство  спокойно,  ненавязчиво,  оно  «не  терпит  суеты»,  «воспитание  искусством  —  это  «тихая  работа»  (Ф. Шиллер). Художники  всегда  размышляли о  предназначении  искусства,  своего  творческого  дара.  «И  чувства  добрые  я  лирой  пробуждал…»  —  писал А. Пушкин.  «Надежная  опора  вдохновенью  была  дана  мне  с  детства  в красоте»  —  считал  Микеланджело. «Прекрасный  стих  подобен  смычку, проводимому  по  звучным фибрам  нашего  существа.  Не  свои —  наши  мысли  заставляет  поэт  петь  внутри  нас.…Он  восхитительно  пробуждает  у  нас в  душе  нашу  любовь  и  нашу  скорбь. Он  кудесник.  Понимая  его,  мы  тоже становимся  поэтами,  как  он»  —  говорил  А. Франс.
Массовая  культура,  напротив,  оглушительна,  назойлива,  суматошна, развлекательна,  легка  для  восприятия. Она  так  прочно  вошла  в  сознание многих  людей,  что места  для  высоких духовных ценностей  уже  почти не  осталось.  И  искусство,  и  массовая культура воздействуют на взгляды, вкусы и мировосприятие  человека  исподволь, часто  не  осознанно  для  него.
4,6(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
artyomburyanov
artyomburyanov
11.11.2022
«Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях» Допустим ч/с техногенного характера. Они возникают в процессе производственной деятельности человека. ЧС техногенного характера( буду сокращать как ТХ):Авария- это чс тх , заключающаяся в повреждении,в выходе из строя, разрушении техн. устройств или сооружений во время их работы.
Катастрофы-это аварии, которые понесли за собой человеческие жертвы.
ЧСТХ(чс техногенного характера)-это обстановка на определенной территории , сложившаяся в результате аварии или опасного тп , которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью или окружающей природной среде, материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности.
 Какие объекты могут повлечь за собой чс:
1)Радиационно опасные
2)Химически опасные                                               
3)Взрывоопасные 
4)Газо- и нефтепроводы
5)Гидротехнические сооружения
6)Объекты коммунального хозяйства
Основные причины чс:                                                                                                1. Устарелость производственных технологий
2.Человеческий фактор(нарушение технологической и трудовой дисциплины)                                                                                                      3.Низкий профессиональный уровень работающего персонала
Классификация чс:
1.Транспортные аварии (катастрофы)
2.Пожары,взрывы, угрозы взрывов
3.Аварии с выбросом радиоактивных веществ
4.Аварии с выбросом АХОВ(Аварийно химически опасных веществ)
5.Аварии с выбросом биологически опасных веществ
6.Разрушение зданий или сооружений
7.Аварии на электроэнергетических системах
8.Гидродинамические аварии
Общий вывод: Снизить уровень влияния человеческого фактора на безопасность жизнедеятельности.,поднятие уровня общей культуры всего населения в области безопасности.
 Твой запрос был отправлен 3 дня назад и возможно ты уже нашел ответ, но я все же решила , что стоит написать.Надеюсь не зря... :)
4,5(1 оценок)
Ответ:
joje1
joje1
11.11.2022
Я выбрала профилактику вредных привычек. Начнём с курения избегать курящие компании и Если человек уже курит то использовать никотиновые пластыри При попытке бросить курить. Наркотики наркотическая зависимость одно из самых тяжелых в зависимостей поэтому профилактика её очень тяжелое нету 100 процентной гарантии что человек в это не втянется. Но если человек уже Уже начал употреблять наркотики то его надо в наркологическую клинику там ему будут Мозг с алкоголем все гораздо проще если человек имеет хорошую силу воли он не будет пить многим людям противопоказано здоровьем
4,4(10 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ