ответ:3 · 8 : 4 = 64 : 8 · 7 = 6 · 4 : 6 = 81 : 9 · 6 = Укажи порядок выполнения действий и найди значение выражений: 25 : 5 · 0 + 14 : 2 · 4 – 28 = (49 – 7 · 7) + 15 : 15 – 0 · 42 = Реши задачу: На одной полке стояло 58 тарелок, на второй – на 16 тарелок меньше, чем на первой, а на третьей полке – в 6 раз меньше, чем на второй. Сколько тарелок стояло на третьей полке? Начерти прямоугольник, у которого длина равна 7 см, а ширина на 2 см меньше. Найди периметр (P) и площадь (S) этого прямоугольника. Реши уравнения: 4 · х = 32 х : 7 = 8 42 : х = 6
Пошаговое объяснение:
1)27-4=23(шт.)- жёлтых фломастеров
2)23+27=50(шт.)- синих, красных и жёлтых фломастеров
3)80-50=30(шт.)- зелёных фломастеров
4)30-15=15(шт.)-красных фломастеров
5)15+23+30=68(шт.)- красных, жёлтых и зелёных фломастера
6)80-68=12(шт.)
ответ: в коробке 15 красных, 12 синих, 23 жёлтых и 30 зелёных фломастеров.